近日,二年级的教室里洋溢着别样的活力与创意——一场以“天气”为主题的英语实践活动精彩上演!孩子们化身“小小天气播报员”,用画笔描绘天气百态,用英语传递童真童趣,在动手与表达中开启英语学习之旅。
活动前期,孩子们在英语课堂上系统学习了晴天(sunny)、雨天(rainy)、多云(cloudy)、刮风(windy)等天气的英语表达,掌握了基础的词汇与句型。课后,他们充分发挥想象力,精心绘制天气小报:一张张小报创意十足,既是孩子们对天气的理解,更是对英语学习的热情诠释。
展示环节中,孩子们自信地走上讲台,手持自己的作品,用英语介绍起来:“Look! This is my weather report. It's windy today. The leaves are dancing.”“It's snowy. We can make a snowman.”虽然语句简单,但每一个发音都充满认真,每一个眼神都透着骄傲。台下同学认真倾听,不时报以热烈的掌声,课堂上满是欢声笑语。
此次活动将英语知识与绘画、表达相结合,不仅巩固了孩子们的英语词汇和句型,更培养了他们的动手能力、表达能力和创新思维。
