以考促教,教学相长
初中部“师生同考”赋能教学新生态
为进一步加强师资队伍建设,夯实教师专业根基,激发持续学习的内生动力,营造“教学相长、精益求精”的浓厚教研氛围,11月12日—13日,冠县外国语学校开展教师业务能力同步测试工作。
摒弃“教师命题、学生答题”的固有模式,本次测试全体初中教师与学生同步入考、同卷作答。这既是对教师专业素养的“硬核检验”,更是沉浸式的教学换位思考——亲身解题让教师精准捕捉命题趋势,洞悉学生答题思维卡点,让教学更懂“学情密码”。测试现场,秩序井然。师者凝神挥笔,以严谨的态度诠释教育初心。
以考促研,以考促教。这场师生同台的“笔尖较量”,是师者自我提升的修行,更是赋能学生成长的匠心实践。学校将继续开展“答题反思+学情剖析”双向研讨,从命题逻辑、知识盲区等维度深挖症结,把考试成果转化为靶向教学方案。让我们共赴这场教学创新之约,用专业与初心书写教育高质量发展新篇!
