山东
小暑，是农历二十四节气之第十一个节气，夏天的第五个节气，表示季夏时节开始。暑，表示炎热的意思，小暑为小热，意指天气开始炎热，但还没到最热。为了让孩子们更好地了解“小暑”的由来和习俗，感受中国传统文化的神奇与博大精深，冠县实验幼儿园开展了“小暑至，童趣浓”节气主题活动。
知小暑
各班教师通过绘本故事、图片、视频等，引导孩子了解小暑节气的习俗与特点，感受身边的季节气候变化。
小暑至 趣手工
眼中有美景，心中有清凉。小暑的荷塘里，藏着不少热闹。托班组孩子们先用绿色彩泥团出圆滚滚的莲蓬，接着拿起画笔，几笔勾出灵动的蝌蚪，绿色的莲蓬凝着夏日的饱满，墨色的蝌蚪带着水的鲜活，一幅画里，藏着整个小暑荷塘的生机与清凉。
“小扇引微凉，尽享悠悠夏日长”小班组孩子们在老师的指导下把几种漆料滴入水中并吹散开，随着彩漆漂在水面上，形成了丰富多彩的图案。接着把白色的团扇缓慢旋转浸入漂漆中，漆水便随着水流慢慢附着在扇面上，最后把团扇拿出，吸掉多余的水分，等待漆扇晾干。让我们跟着小班组的孩子们一起感受漆扇带来的清凉，感受传统文化带来的愉悦吧！
“深藏水底藕花香，清透玉液惹人狂。”当莲藕遇上小暑会碰撞出什么样的火花呢？中班组孩子们将白色彩泥在指尖揉、戳，变成可爱的藕片，孩子们搭配多彩背景装饰，将这些“藕片”错落有致地摆放在卡纸上，像是把夏日荷塘里刚采的鲜藕，悄悄搬到了纸上。每一片 “藕片”都留存着小手的温度，把小暑荷塘独有的那份清爽，轻轻揉进了这一幅幅“创意莲藕画”中，让节气的韵味，在童真创作里悠悠散开。
小暑时节，暑气渐浓，大班组孩子们用卡纸与吸管做了西瓜风车。剪一块红底绿边的卡纸，画上黑色的瓜子，像极了切开的甜西瓜；在中心扎个小孔，穿过吸管做轴，再把四角向中心折起固定——轻轻一吹，红瓤绿皮的“小西瓜”就在风里转起来，带着清爽的夏日气息，转走闷热，转来满手童趣。
生活即教育，教育即生活。通过此次小暑主题活动，孩子们在了解节气文化的同时，品味着中华民族的传统民俗，用自己的方式诠释着一种别样的夏天，快乐地迎接小暑的到来。
本文来源：网易聊城
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