山东
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为进一步提升教师专业素养，优化教学质量，打造高效课堂，7月6日——7月8日，冠县育才双语学校小学部组织全体教师开展通册备课教研活动。老师们以教材为依托，以教研为纽带，深度钻研、协同合作，在思维碰撞中探寻教学新思路，奏响新学期教学提质增效的序曲。
备课活动中，老师们秉持严谨态度，逐单元、逐章节研读教材，结合课程标准、学科核心素养要求，细致梳理知识脉络，标注教学重难点。他们反复推敲教材中的典型例题，思考如何引导学生举一反三；他们联系生活实际，挖掘教学资源，为教学设计积累素材。每位教师都沉浸在对教材的深度剖析中，形成独具特色的教学设想与初步方案。
在集体研讨环节，教师们对前期备课成果进行整合优化。通过对比不同教学思路，筛选出最适合学情的教学方法；针对教学中的创新点，共同打磨细节，确保设计可操作性。大家还就教学评价方式展开讨论，力求构建多元评价体系，全面关注学生学习过程与成长发展。
此次通册备课活动，既是教师教学智慧的集中展现，也是团队协作精神的生动诠释。冠县育才双语学校小学部将持续深化教研活动，以研促教、以教提质，为教师成长搭建平台，为学生发展筑牢根基，推动学校教育教学工作迈向新台阶。
本文来源：网易聊城
责任编辑：
杨道镇_lc01
