六年级4班有一群“活宝”,他们无处不在,无论是课堂还是在课间总能看到他们,在课堂上他们有此起彼伏的插话声,课间走廊他们常上演“追逐大戏”,自习课纪律管理更是让老师们绞尽脑汁。
面对这群个性十足的孩子,班主任赵老师和各科老师没有选择“强硬管教”,而是尝试用“发现的眼睛”寻找突破口——数学老师将调皮学生的奇思妙想转化为趣味解题思路,语文老师引导“话痨”同学担任班级故事分享员,体育老师发掘出不少“运动小健将”。在老师们的包容与智慧引导下,这群“调皮鬼”逐渐学会将旺盛精力投入到积极向上的方向。
未来的日子,愿你们永远保持这份朝气,眼里有光,心中有梦,成为更好的自己!相信带着老师的期许与祝福,这群曾经的“调皮鬼”定能在未来的人生路上,以更自信的姿态拥抱属于自己的精彩。