山东
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为扎实推进语文核心素养培育，检验整本书阅读教学实效，近日，冠县外国语学校小学部四年级开展小学语文整本书阅读专项测试活动，40名学生在经典文本的浸润中展现阅读积累与思维深度。
本次测试聚焦四年级学生认知特点，围绕统编教材推荐书目《人类起源的演化过程》《十万个为什么》《看看我们的地球》《灰尘的旅行》等展开命题。
测试现场秩序井然，他们全神贯注。在关于《十万个为什么》的题目中，学生们凭借日常积累，对生活中常见的科学疑问对答如流；《灰尘的旅行》相关题目里，同学们对微生物世界的知识信手拈来，展现出对微观科学的浓厚兴趣；面对《看看我们的地球》的地质知识，学生们结合书中所学，条理清晰地阐述着地球的奥秘；在《人类起源的演化过程》的题目上，同学们深入思考人类进化的历程，以独到的见解书写答案。
测试过程中，同学们沉浸式遨游科学知识海洋，以专注为笔、努力为墨，书写阅读成果。此次测试不只是知识考查，更是对阅读习惯的巩固、思维能力的锤炼。相信在学校的精心培育下，孩子们会在阅读与科学探索之路上，绽放更夺目光芒 。
本文来源：网易聊城
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杨道镇_lc01
