山东
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为全面落实“五育并举”教育方针，深化素质教育改革，冠县育才双语学校小学部于6月下旬开展音体美学科期末教学质量考查活动。本次考查以“多元展风采，素养育未来”为主题，涵盖音乐、美术、体育、书法、信息科技五大领域，通过多元化、实践性的测评方式，全面检验学生的综合素养与学科能力。
音乐：笛声悠扬 歌声嘹亮
音乐学科考查分为陶笛演奏与课本歌曲演唱两部分。学生们用陶笛吹奏《梦中的额吉》等经典曲目，指尖流淌出清澈悠扬的旋律；课本抽选歌曲演唱环节，同学们以合唱形式展现声乐技巧。
美术：创意飞扬 笔绘童心
美术考查以指定主题展开限时创作。学生们在45分钟内完成构图、上色与创意说明，水彩、蜡笔等多元手法齐上阵。一幅幅充满想象力的画作体现了同学们观察生活的视角和艺术表现力。
体育：强健体魄 锤炼意志
体育测试严格参照《国家学生体质健康标准》，涵盖一分钟跳绳、仰卧起坐、坐位体前屈、肺活量测试及50米短跑五大项目。这些标准化的测试不仅能短期强化学生体能，更通过持续监测引导学生树立“健康第一”理念，引导学生养成终身锻炼习惯。
书法与信息科技：传统与现代交融
书法考查以“摘抄课本经典诗文”为主题，学生需在田字格纸上规范书写，横平竖直间展现汉字之美。信息学科则融合基础操作与图形化编程任务，学生通过Scratch设计简易动画或游戏，逻辑思维与数字化能力得到充分锻炼。
素养教育 奠基未来
此次考查打破传统纸笔测试局限，通过沉浸式、体验式的评价方式，让每个学生都能在擅长的领域绽放光彩。教育的终极目标是培养全面发展的人。今后，学校今后将继续优化多元评价体系，为学生的终身发展奠定坚实基础。”
本文来源：网易聊城
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杨道镇_lc01
