【实幼动态】通关密语已get，大班萌娃的“小学探秘日”满载憧憬归来

当积木搭建的“课堂”邂逅真实的课桌，成长正以最生动的方式展开。6月20日上午，冠县实验幼儿园大班的“小探索家”们进入东街学校的奇妙世界。这场融合了运动热情、艺术惊叹与课堂憧憬的旅程，让每颗小小心灵都在为未来的小学生活悄悄彩排。

PART.1

活力体育课初体验

在宽阔的操场上，小学体育老师一声令下，孩子们立刻化身“预备小学生”。他们学着小学生的模样，或昂首挺胸地踏步，或像欢快的小鹿般奔跑，脸上洋溢着兴奋与激情。阳光洒满绿茵的操场，也照亮了孩子们心中对小学自由奔跑、活力四射体育课的无限憧憬。

PART.2

国旗下的“双重大戏”

孩子们站在庄严肃穆的升旗台旁，不自觉地挺直了小身板，目光紧紧追随着冉冉升起的五星红旗。国旗下的讲话，哥哥分享的小学趣事让他们听得入了迷，原来小学生活藏着这么多“宝藏”。

“东街小学真漂亮，教学楼里书声朗……”小学生们拿着快板走上台，清脆的节奏让孩子们瞬间瞪大了眼睛。当表演到“操场像个大花园”时，台下的小观众们忍不住跟着拍起手，大四班的孩子们偷偷地模仿打快板的动作。“老师，他们的板子会唱歌。”媛媛拽着老师的衣角，眼里闪着想试试的光芒。

PART.3

艺术大厅的“立体童话书”

推开艺术大厅的门，孩子们仿佛跌进了魔法绘本。面塑区的“鲤鱼跳龙门”，鳞片闪着金光，孩子们凑近闻了闻“老师，它好像真的在动。”用玉米粒、黑豆拼成的“孙悟空”种子画前，孩子们数着它身上的种子颗粒，惊叹于原来粮食还可以制作成这么美的装饰画。当孩子们看到素描铅笔画的作品时兴奋地说“我也要学画画。”

最热闹的是手工作品区，孩子们围着用纸箱做的“太空飞船”不肯走，有的钻进“驾驶舱”假装按按钮，有的指着“飞船”上的吸管窗户喊：“看，我发现了望远镜。”当老师讲解时，他们的问题像小炮弹一样飞出“这个是美术课做的吗？”“我上小学能做机器人吗？”……

PART.4

课堂上的“问号大爆炸”

带着好奇与一丝丝紧张，孩子们分组走进了真实的小学课堂。他们站在两侧睁大了眼睛，安静地观摩哥哥姐姐们如何听讲、举手、读书、整理书包。欣赏完课堂常规展示后，孩子们像十万个为什么连续发出疑问。

“你们的书包重不重？”轩轩背起姐姐的书包，踉跄两步后笑着问：“里面是不是装了石头？”“上小学后是不是每天都要写作业？”“在学校里我可以随时上厕所吗？”……面对孩子们的疑问，小学老师和哥哥姐姐们一一进行回答。

PART.5

幼儿园里的“时光放映厅”

带着满满的收获和兴奋回到幼儿园，孩子们迫不及待地用画笔、语言和身体“说话”。他们画下宽阔的操场、飘扬的国旗、神奇的艺术品、明亮的教室；他们扮演起“小学老师”和“小学生”，重现课堂情景；他们叽叽喳喳地分享：“我最喜欢体育课。”“我想快点戴上红领巾。”“小学的楼好高啊……”老师们悉心引导，鼓励每一个孩子表达他们的发现和感受。在分享与肯定中，那份对小学的朦胧向往，变得愈发清晰、热烈而坚定。

PART.6

给成长的温柔注解

当孩子们用蜡笔描画出飘扬的国旗，反复练习举手发言的姿势，这场探索之旅早已超越了“参观”的意义。它让抽象的“小学”变成可触摸的快乐——是篮球场上的笑声、快板声里的节拍、课本里的墨香。亲爱的家长们，当您的孩子突然说“我想快点上小学”，请别惊讶，那是成长的种子在今天的阳光下，发出了最清脆的破土声。