今天,在冠县外国语学校四年级语文的课堂上,课文《小英雄雨来》掀起了学生们对红色经典的浓厚兴趣。这篇课文以抗日战争时期晋察冀边区为背景,讲述了十二岁少年雨来的英勇故事。


雨来生活在芦花村,游泳本领高强。一次,鬼子进村扫荡,交通员李大叔匆忙躲进雨来家中的地洞。为了掩护李大叔,雨来面对鬼子的威逼利诱和残酷毒打,始终坚贞不屈,坚决不透露李大叔的藏身之处。就在鬼子以为得逞,准备杀害雨来时,他凭借高超的游泳技能,趁敌人不备跳入河中,成功脱险。



课堂上,老师通过生动讲解、图片展示和视频播放,将雨来的英雄形象栩栩如生地呈现在学生面前。学生们被雨来机智勇敢、热爱祖国、不畏强敌的精神深深打动,踊跃发言,分享自己的感受。有的学生说:“雨来太勇敢了,他面对敌人一点都不害怕,我要向他学习。”还有学生表示:“雨来在那么艰苦危险的环境下,还想着保护别人,这种精神值得我们每一个人敬佩。”
在语文教师精心设计的“假如我是雨来”情景讨论中,孩子们化身为故事主人公,展开激烈思辨。“面对敌人的刺刀,雨来难道不怕吗?”“如果是我,该怎么保护李大叔?”一个个充满童真的问题接连抛出。学生张明哲激动地说:“雨来被按进水里时一定特别难受,但他想到乡亲们的安全就坚持住了,这种信念太了不起!”而女生李悦则从细节出发:“雨来藏好书本的动作,说明他早就做好了保护秘密的准备,这份细心值得我们学习。”



为深化学习效果,教师引导学生结合现实生活寻找“新时代小英雄”。课堂上,孩子们分享了疫情期间主动担任社区志愿者的同龄人故事,讲述了身边默默助人的平凡榜样。课后,班级还发起“寻找身边的微光”实践活动,鼓励学生用实际行动践行英雄精神。
此次《小英雄雨来》的学习,不仅让学生们了解了那段波澜壮阔的抗战历史,更在他们心中种下了爱国的种子。学校也表示,未来会继续通过红色经典课文的学习,引导学生传承红色基因,铭记历史,珍惜当下,努力成长为有担当、有责任感的新时代好少年。