山东
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一书一世界，一阅一芳华。在春光温柔地抚摸下，课本剧的世界缓缓打开，在这里，一群小小的“梦想家”，他们用稚嫩的声音，编织着课本剧表演社团的童话。
《小壁虎借尾巴》是语文一年级下册的一篇童话故事。课文通过讲述小壁虎向小鱼、老牛、燕子借尾巴的故事，展现了小壁虎勇敢探索、乐于求助的品质，同时揭示了动物尾巴的不同功能。
同学的表演都十分精彩，老师特意为小壁虎的扮演者设计了一些俏皮的动作，如眨巴着大眼睛，摇摇摆摆地走路，让人忍俊不禁。小鱼的扮演者模仿着鱼儿在水中游动的样子，模仿鱼尾巴的摆动，生动形象。而老牛的扮演者模仿老牛沉稳的步伐，低沉的声音模仿老牛的对话，让人感受到老牛的憨厚和善良。燕子的扮演者挥动着手臂，仿佛真的在空中飞翔，声音甜美清脆，充满了活力。在借尾巴的过程中，小壁虎用略带焦急但又不失礼貌的语气向每个动物求助，而其他动物们则用他们各自的方式解释为什么不能借尾巴，整个场景充满了趣味性和互动性。同学们的精彩演绎不仅赢得了老师和同学们的赞赏，也使得原本的文字故事变得更加鲜活、立体。
通过将故事转化为课本剧的形式，学生们不仅熟记了故事情节，更在实践中领悟了故事的深层含义。这种寓教于乐的课本剧表演形式，不仅点燃了学生们的阅读热情，也提升了他们的语言表达技巧和团队协作能力。
本文来源：网易聊城
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