春启新程,共研成长。2025年4月9日,青岛市小学道德与法治“情境·任务·素养”整体教学改进研讨会在胶州市三里河小学举行。本次研讨会主要分为课堂展示、磨课反思、经验交流、活动总结四个环节。
课堂展示:创新教学,启迪思维
胶州市三里河小学的宋宁老师出示了五年级下册第9课第三个话题《红军不怕远征难》。宋老师借助视频、地图、数据、表格、图片等相关资料,引导学生深入了解长征的历史背景、路线和过程,深刻体会红军长征途中面临的艰难险阻,从而感悟红军战士们的不怕困难、勇往直前的长征精神。
青岛市市北区第二实验小学的聂璐璐老师出示了六年级下册第10课第三个话题《中国为和平作贡献》。聂老师借助AI技术,采用案例教学、小组合作等多样化教学方法让学生全面了解中国在维护世界和平方面的努力与贡献,培养了学生的国际视野和社会责任感。
磨课反思:深耕教学,精益求精
两位授课老师分享了备课过程中的思考与收获。宋宁深入挖掘教材与学情,展现了扎实的教学功底;聂璐璐老师借助AI赋能思政课堂,为教学创新提供了新思路。
经验交流:多元探索,融合育人
即墨区书香小学马晓霞老师探讨的大思政视阈下多元育人路径,整合课程资源、创新教学方法,通过通过丰富多彩的校园文化活动,营造浓厚的育人氛围,助力学生全面发展。
崂山区南宅小学孙宁老师带来的道德与法治融合多学科项目式学习实践,以“春节时光密码”为主题,以 “春节文化” 为载体,将道德与法治学科与语文、数学、科学等多学科深度融合,培养学生综合素养。
莱西市洙河小学王京春老师分享的《绿色小卫士》大单元可视化教学实践,以“守护绿色星球”为情境,搭建思维支架,让学生在实践中提升环保素养。
活动总结:展望未来,砥砺前行
最后,青岛市崂山区教育教学研究室徐君燕老师对本次活动进行了全面总结,高度评价了课堂展示的创新性和经验交流的启发性。徐老师强调情境教学、AI赋能、大单元设计等模式值得推广,并希望教师持续关注学生核心素养的培养,推动道德与法治课堂迈向更高水平。
春风浩荡开胜景,扬帆破浪正当时。本次研讨会为老师们提供了学习和交流的平台,深化了教师对教育教学的深度思考。教无涯,研无尽,我们将坚定教研探索步伐,让教育有“温度”,让课堂有“活力”。让我们携手共进,在教育的道路上不断前行,为孩子们的美好未来奠定坚实基础!