胶州市实验中学首期“家校携手 润心育贤”家长晚自习开班仪式圆满收官

3月13日晚，胶州市实验中学科研楼三楼报告厅内暖意融融，一百余位家长与教育工作者齐聚一堂，共同见证了首届“家长晚自习”活动的温情启幕与深度对话。从教育理念碰撞到实践智慧共享，这场家校共育的“春日之约”为家庭教育注入新动能。

开班仪式由副校长范业宾主持，胶州市教育服务中心主任卢正国，胶州市教育和体育局家庭教育科科长耿美艳，胶州市实验中学党委副书记、校长高洪国，团委书记、家长学校校长白桦参加仪式。

首先，团委书记、家长学校校长白桦宣读了《胶州市实验中学2025年“润心育贤”志愿者团队名单》。

随后，党委副书记、校长高洪国致辞，他在致辞中高度肯定了本次活动，回顾了学校家庭教育工作的探索历程。我校高度重视家庭教育工作，积极探索家校合作的新模式、新途径。学校成立了家庭教育教研组、家长委员会，建立家校沟通机制，通过三长见面会、家长面对面、家长会、家访等及时向家长反馈学生情况，共同解决学生成长过程中遇到的问题。家长学校定期举办家庭教育指导课，开展丰富多彩的家校活动，努力构建家校共育的良好生态。去年，我校筹划成立了“润心育贤”家庭教育志愿服务队，今年又在卢主任的支持和教体局家庭教育科的帮助下筹备开展首届“家校携手，润心育贤”家长晚自习，成为胶州市首个开展“家长晚自习”的学校，标志着我校家庭教育工作又迈上了一个新的台阶。胶州市实验中学将以此为契机，进一步加强家校沟通，整合优质资源，为家长们提供更加科学、系统、专业的家庭教育指导服务。

高二13班孙鹏作为家长代表，在会议上深情发言，高度赞扬了学校即将开展的“家校携手，润心育贤”家长晚自习活动。他提到，面对青春期的高中生，家长们常常感到手足无措。孩子学习成绩的不稳定、与孩子的沟通交流障碍、手机使用问题等都成为困扰家长的难题。而家长晚自习活动如同一场及时雨，为家长们提供了一个学习交流的平台。通过家长晚自习，家长们不仅可以与老师们深入探讨孩子的学习问题，还能接触到教育界的精英人士，提升自我认知与视野。这不仅有助于解决孩子当前面临的问题，更为孩子的未来发展奠定了坚实的基础。家长表示，他迫切希望通过家长晚自习活动，解决自己在教育孩子过程中的种种疑惑。同时，他也对老师们的辛勤付出表示崇高的敬意。

胶州市教育服务中心主任卢正国在“家长晚自习”活动的启动仪式上，高度肯定了活动的创新性，并提出了具体的行动方向。他强调，面对家庭教育中的种种挑战，如网络沉迷等典型问题，我们需要通过“案例式研讨”的方式，深入剖析问题的根源，共同商讨解决方案。卢主任鼓励家长们积极参与到课程设计中来，与教师们形成紧密的合作关系，共同构建“问题征集—课程研发—实践反馈”的闭环机制。这样的机制不仅能够确保课程内容贴近家长和学生的实际需求，还能够促进家校之间的深度互动与合作。在分享家庭教育经验时，卢主任引用了一个生动有趣的“开车”案例，形象地揭示了家庭教育中常见的误区。他指出，家长在教育孩子时，应该学会用宽容和理解去唤醒孩子的自省意识，而不是一味地指责和打骂。同时，他还倡导建立一种“尊重与信任”的亲子关系，让孩子在感受到爱与支持的同时，也能够学会尊重他人，承担责任。卢主任的讲话不仅为“家长晚自习”活动指明了方向，也为广大家长提供了宝贵的家庭教育建议。相信在卢主任的引领下，我们的家校共育工作将取得更加显著的成效。

活动精华聚焦

专题讲座·科学赋能

心理健康教研室主任范宣文以《同心同行，双向奔赴》为主题，系统解析亲子沟通四步法：观察现象：避免主观评判，描述具体行为；表达感受：用“我感到…”代替指责性语言；理清需求：明确家长与孩子的核心诉求；提出请求：以协商态度制定可行方案。现场家长通过“乌鸦定律”“长颈鹿语言”等案例，深入理解非暴力沟通技巧。

沙龙研讨·直面痛点

家庭教育志愿者，针对青春期沟通、手机管理、学业规划等个性化问题为家长提供面对面解答，现场收集家长关切的问题，引导家长进行深度讨论。

教体局家教科科长耿美艳为家长答疑解惑

教育是双向奔赴的旅程，是爱与智慧的同行。从经验育儿到科学赋能，从单向输出到共生共长，这场晚自习不仅传递了科学育儿方法，更搭建起家校共育的信任桥梁。从焦虑迷茫到豁然开朗，从单向输出到双向滋养，胶州市实验中学将继续以“润心育贤”为核心理念，与家长携手，共绘孩子成长的温暖底色！（通讯员：林欣 白桦）