2025年1月7日，《中国教育报》12版“教育展台”栏目以《“游”出快乐“泳”出健康》为题，全文刊发了“山东省冠县斜店乡中学组织开展校内游泳训练”一文，成为斜店乡中学教育发展史上又一新增亮点。
文章开篇简要介绍了学校基本情况、发展理念以及取得的荣誉等。接下来分三个部分介绍了学校开展校内游泳训练的经验做法。第一部分“建造校内游泳馆成为全市首创”，第二部分“游泳训练常态化拓宽受益群体”，第三部分“提升社会认知度收获群众点赞”。文章最后指出，“农村地区学校要想保持持久活力，必须走因地制宜、创新发展的路子。建造校内游泳馆、开展游泳训练彰显了学校的创新精神，在锻炼学生体质的同时，也提高了学生的避险自救能力。”
斜店乡中学一向倡导首创精神，敢于走别人未走过的路，敢于尝试别人未实践的领域。征途中虽荆棘遍布，风险无数，但挑战之心从未退缩。因为唯有举步，才能前行。
山东省聊城市冠县斜店乡中学是一所普通农村中学，始建于1969年，1980年改制为初级中学。学校规划占地面积50762平方米，总建筑面积22026平方米，2017年均衡县建设期间新扩建运动场28000平方米。2018年2月学校领导班子调整以来，斜店乡中学突破传统管理之囿，大胆探索实践“幸福教育+适合教育”管理模式，积极实施师生评价改革，坚持以“1131发展构想”为引领，以“安全零事故，成绩创一流”为奋斗目标，以“幸福教育、适合教育”为办学模式，深度挖掘内部活力，点燃师生激情。学校先后承办县级校长论坛活动、聊城市教学围观活动、山东省教科院“送教助研”活动。“幸福教育”经验做法被20余家国内媒体报道。学校获得山东省教育系统先进集体、山东省绿色学校、聊城市教学示范学校、聊城市规范化学校、聊城市德育工作优秀集体、聊城市文明校园等荣誉称号。全面筑牢学生防溺水安全防线，保障中小学生生命安全、健康成长，加强防溺水教育和采取有效的预防措施显得尤为重要。斜店乡中学坚持创新素质教育工作思路，开发校本游泳课程，筑牢防溺水防线，力求防患于未然。2023年2月，冠县斜店乡中学争取专款90余万元在校内筹建起聊城市初中首个校内游泳馆，同年5月落成并投入使用。游泳馆严格按照国家体育健身标准规划设计，建于学校运动场西南角，把原垃圾坑“变废为宝”，改造为一座高标准游泳馆。占地810平方米，泳池长50米、宽15米，符合训练和运动要求。另外临池建起更衣间、冲浴室、卫生间等，配套设施齐全。为确保训练质量和训练安全，学校聘用专职管理员一名，男女教练员各一名，负责全程指导和监管。游泳馆每周换水消毒，保证水质。学校在培养学生游泳技能的同时，把学游泳和防溺水教学相结合，注重加强游泳安全、防溺水、急救等知识的教育。两年来，斜店乡中学充分发挥教育资源和体育资源融合发展优势，率先在聊城市开展暑期托管免费游泳课程，紧紧围绕“学游泳、防溺水、强体质”这一目标，加强游泳安全教育，使学生掌握必备的自救自护技能，有效推进学生的全面发展。学生在教练的带领下做游泳前的热身活动，做完热身准备后，跟随教练的示范，学习憋气、漂浮、紧急救援动作，经过反复练习，学生们逐步掌握了基本的游泳动作，解锁了新技能。学校面向校内全体学生，周密安排游泳馆运作，周一、三、五为男生训练日，周二、四、六为女生训练日。为不耽误正常学业，训练时间定为周末及每日业余时间，并集中于暑期进行以游泳为载体的学生“托管”。开展泳训以来，学校组织开展各类游泳活动、技能培训117场次，受益学生4200人次，受益面基本实现全覆盖。游泳是一项老少皆宜的运动，适当的游泳不仅能够使人身心愉悦，提高身体素质，增强心肺功能，锻炼协调性和四肢灵活性，而且学习游泳技能也是预防溺水的重要手段。为了增进社会认同，学校通过微信公众号每周发表一则通讯，及时发布游泳训练信息，让社会及时了解活动动态，赢得广泛赞誉。学生对于上游泳课反响热烈，九年级（2）班学生付锦州表示，“游泳课不仅让我们掌握了一项新技能，还增强了对水的亲近感和安全感。通过游泳锻炼，我感受到了肌肉的强劲，也变得更加自信和独立。”家长和教师们对游泳课的反馈也十分积极，他们认为开设游泳课不仅能够提升学生的身体素质，还能够在紧急情况下保护学生的生命安全。2023年11月，聊城市领导到斜店乡中学考察，参观了学校游泳馆，听取了相关汇报，对学校校内游泳馆的创建给予高度评价。2024年5月23日，聊城市新闻传媒中心来学校采风考察，就学校特色办学和游泳馆使用情况进行专门采访。2024年8月20日，聊城电视台《民生面对民》栏目报道冠县斜店乡中学《暑期托管有了游泳课》。“农村地区学校要想保持持久活力，必须走因地制宜、创新发展的路子。建造校内游泳馆、开展游泳训练彰显了学校的创新精神，在锻炼学生体质的同时，也提高了学生的避险自救能力。”冠县斜店乡中学领导说。（冠县斜店乡中学党支部书记 付俊华）
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