垦利区：高质量办学蹄疾步稳

如今三年之期已到，2024年的垦利区教育教学领域结出出了怎样的累累硕果呢——

优质教育资源

“落地生根”

近日，在东营市第一中学教育集团垦利校区（垦利一中），东营市高三复习备考研讨会召开。东营市第一中学王永强老师在会上做了题为《凝心聚力拼高考 精准施策谱华章》的报告，与老师们分享高效复习策略。

像这样的研讨会在教学过程中并不鲜见。“教育理念要碰撞才有火花，教学智慧要融合才能发展。”东营市一中教育集团垦利校区校长程志伟说，“集体教研、资源共享就是我们探索出的路子。无论是‘一日一研’，将集备案与个人案结合，还是组建奥赛教练团队，都是我们实实在在做出的努力。”

程校长言语中的底气来自2024年多个精彩的数据——

2024年高考，东营市一中教育集团垦利校区文化课本科上线数、重点本科上线数、双一流大学上线数齐增加，增长率较往年显著提高；

9大学科中有7个学科获得东营市2024年普通高中学科教学进步奖，数量居全市前列；

28名学生获得高中生创新能力大赛省级一等奖，在数学、物理、化学、生物竞赛中，获得16项全国奖项……

为了满足“让垦利孩子在‘家门口’上好学”的百姓心声，垦利所采取的举措不止于此。

产教融合，职业教育再攀新高。3月13日，垦利区成为东营唯一入选山东省职教改革成效明显的市、县（区）。近年来，垦利区职业中等专业学校致力于创建一所“特色鲜明、全省一流、国内知名、接轨国际”的职业学校，在办学治校、师资培养、教育教学改革及学生职业素养提升等方面取得了显著成效。去年以来，学校教师在各级各类教科研活动和比赛中，获国家级奖项13项，省级奖项22项。

稳步推进义务教育优质均衡发展。2024年，垦利区同时开展国家学前教育普及普惠区、义务教育优质均衡区两个创建。区委、区政府加强教育投入保障，充分满足校舍建设、师资提升、教育改革发展需求。改革教育评价机制，校准办学方向，落实育人方针。遴选配齐义务教育阶段全学科专业化教研员，充实督导力量，实现教研、督导两支队伍专职化。

“家门口上学”

教育布局深度优化

今年秋季学期，投资7500万元建成的垦利区双河小学正式启用，828名学生带着期待踏入崭新校园。

推进教育优质均衡发展，优化教育布局是应有之义。双河小学的启用，让“区第三实验学校与第三实验小学、区第四实验小学”“区第二实验中学与第一实验小学、双河小学”“区实验中学与第二实验小学”三大联盟竞相发展的布局形成。

同时，垦利区坚持挖潜扩容，为“幼有优育”提供保障。持续扩增公办和普惠性资源，学前教育三年毛入园率达到95%，普惠性幼儿园覆盖率达到92.58%，优质园占比91%。

“真金白银”

促校园改造提升

傍晚，垦利区第三实验学校的食堂灯火通明，餐椅整洁明净，打饭窗口处的把子肉、青豆苗炒合菜、麻辣豆腐等菜肴一字排开，静待学生的到来。下课铃响，学生们有序进入食堂。除学生外，排队人群中也间杂着几位身着绿色、黄色马甲的家长，笑着接过打饭员工手中的餐盘。

“我今天主要是来陪餐。”家长刘润萍说，“第一个感觉就是学校食堂非常宽敞明亮，而且饭菜也好吃，有荤有素有汤，营养均衡。”今年，垦利区投资140万元对区第三实验小学（第三实验学校），第二实验中学食堂进行改造提升，并主动邀请家长来学校陪餐。

要“吃得放心”，“防护线”必须拉紧。垦利区投资32.7万元更新16所中小学校食堂500余套“三防”设施、消毒设备，对部分学校就“三防”等进行实地督导检查，将办好学校食堂落在实处。

2024年，垦利区始终咬紧校园改造提升的“硬基础”。用“真金白银”垒起全区学生学得好、吃得好的坚实保障——

投资162万元在全区62所学校建立全省“校园天眼”视频监控体系；

投资968万元为全区中小学配备学生用微机776台、触控一体机75套、更新课桌椅2460套，更新教师用微机613台；

积极沟通协调551台空调，统筹调配安装至部分中小学，无空调教室全面“清零”。

“德智体美劳”

全面开花

伴随着激昂的音乐和欢呼声，身着统一服饰的中小学代表方队手举旗帜，齐喊口号，迎着阳光向主席台致敬。这正是2024年垦利区“运育未来 强国有我”中小学田径运动会的开幕场景。运动会上，学生“各显神通”，或挥舞气球，表演着《礼赞新时代》团体操；或奋力起跑，为自己所在班级再添一枚奖牌，整个操场上飘扬着欢乐兴奋的笑闹声。

如何让孩子们能跑一跑、跳一跳、耍一耍，垦利区在体教融合上下足功夫：与山东体育学院签署协作共建框架协议、推动山东省少年击剑项目落户垦利、定期开展学生体质监测、确保每天体育锻炼不少于一小时……体育强魄，学生们的体质明显增强，“小眼镜”“小胖墩”的比率也有所下降。

一花独放不是春，百花齐放春满园。垦利区坚决扭转教育功利化倾向，坚持五育齐抓，促进学生全面健康发展。

育人为本，德育为先。垦利区紧抓国旗下讲话、班会课、校园文化建设三个“小切口”，注重习惯养成。强化师德师风建设，高质量举办“德育”大讲堂、高质量发展创新论坛（德育专场），把德育工作落细落实。

美育浸润，久久为功。师生书画展和班级合唱活动定期举行，日常美育教学进一步规范。在2024年全市中小学师生合唱展示活动中，区第四实验小学获得小学组全市一等奖第一名、区第三实验学校获得中学组全市一等奖第一名。

以劳树德，全面发展。多形式开展中小学生劳动教育，举办垦利区第二届“劳动者美 奋楫者先”中小学生劳动技能大赛，弘扬劳动精神，培养学生的实践和动手能力。

回看2024，垦利区教育教学工作坚持“稳”为基础，小步快跑的科学策略，保持着蹄疾而不冒进，步稳而不迟滞的发展节奏，教学质量持续进步，教育布局不断优化，优秀人才接连涌出、教育认可度逐步上升。

放眼2025，垦利区将继续秉承“为党育人、为国育才”初心使命，着力构建高质量教育体系，努力办好人民满意的教育，朝着“五年攀高峰”的攻坚目标大步迈进。