山东省
当我发出了拍照的“申请”，便得到了及时的“回复”。三位阳光男孩稳稳地站在了镜头前，给人的直观感受便是一个字——正！
正，是力量的展现。这力量，是始终如一的信念，是胸藏鸿鹄的坚定，是冲上青云的底气。
是谁，胸有凌云志，誓登高考巅？且看圣都好儿郎！
知行如一，为梦蓄力
初见如一，立于走廊，手捧书本，若有所思，学习之专注，令人不忍打扰。再见如一，忙于班级事务，效率之高，速度之快，分类之清晰，令人心生敬佩。
感于其坚，敬于其志，正能儿郎，即为如一。
高考年级10班 樊如一
谈及学习，樊如一谨记老师的话，复读不是失败，而是晚来一步厚积薄发的成功。由此，如一始终如一，心坚意笃，不馁不沮，谦虚谨慎，勤勉有加。一言一行，一举一动，皆在为梦想蓄力。
身为学习委员、英语课代表、宿舍舍长，如一尽职尽责，胜似兄长，帮同学释疑解惑，更是得力助手，帮班主任管理班级事务，谦谦君子姿态尽显，可谓班级的“灵魂人物”。正如语文老师所说，“品貌清逸，温良端庄，其态恭谨，其心向学，待同窗以善，敬师长以礼，德馨如兰，行止有范”。
如一之魅力是能量场，追风赶月不停留，志在为国家电网，为祖国发展尽己之力，也吸引着众多学子见贤思齐，奋勉不辍。“善思考，效率高，汲取知识似渴鹿逐泉，焚膏继晷而不知倦，夙兴夜寐而不懈怠。”班主任郭梁见证着他的坚持。
送给如一：
心坚意坚，身正气正，为人生“正解”，立志而践行如一，成功便水到渠成！
逐浪扬帆，张弛有度
“热情、爱笑、温文尔雅；专注、心细、追求卓越；大方、有趣、爱好广泛……”同学们的评价如一股清泉。见文字，觉彦鸿优秀，见真人，赞彦鸿正能。
高考年级12班 李彦鸿
课堂上的彦鸿，严肃专注，有着极强的注意力和归纳总结能力。紧跟老师的思路，知识通过耳眼进入大脑后，立马活跃，自动整合，变成一条条生动易懂的知识点。在他身上，学习更像是一种艺术。
同学眼中的李彦鸿爱好广泛，还打的一手好球。体育课上，他身形矫健，步伐轻盈，篮球在手中像一个听话的“宝可梦”，随他高高跃起的身姿在空中划出了一道美丽的弧线。一套动作下来，让人忍不住尖叫。
作为班委，李彦鸿认真、幽默且温暖，做事从来都是收放自如，张弛有度，是班委团队中优秀的一员。而这背后却是数不清的汗水一滴一滴，正如他所说：“我也曾经害怕、哭泣过，但来到圣都后，我感受到了前所未有的真正的成长。”相信自己，相信圣都，未来无限。
送给彦鸿
优秀不是与生俱来，而是你的奋斗之果。彦有鸿志，扬帆起航，逐梦政法！
淙中破浪，力上青云
高考年级16班 信云淙
“对未来最大的慷慨，就是把一切献给现在！”一个爽朗的男孩坚定地说着，那标准的普通话和有力的声音，展现出了优秀的新闻联播主持人的气质。
信云淙，身姿挺拔，脚步铿锵有力，说话掷地有声，做事专注高效。他的优秀，体现在“做好一件事，最好的方法就是立刻、马上”的信念里，体现在“最聪明的学生，应是懂得在最合适的时间做最该做的事”的实践里，体现在“学习当吃苦，脚踏实地”的执行里。
云淙爱好广泛，多才多艺，且有着超正的价值观。他热爱中华诗词，在传统文化中汲取智慧；热爱历史经典，在人物故事中吸收正能；热爱体育音乐，在艺术展示中传递力量……多方面发展的云淙还有着出色的领导与组织能力，是班级甚至是级部的佼佼者，被同学们称为“风向标”、“定心丸”、“六边形战士”（六科全优）。
真是一位争气的男孩，真是一位正气的班长，有壮志，展豪情！短短字句道不尽，愿少年奋力挥鞭，身骑骏马踏平川。
送给云淙
海阔心无界，山高人为峰，志在鸿鹄逾壑浪淙淙，扶摇直上冲入青云巅！
点赞圣都好儿郎
不惧风雨志昂扬
步履铿锵阶阶上
誓折桂冠书华章
图片丨于杰 刘玥萍
责编丨孙爱杰
审核丨张海涛
监制丨付伟宗 何祥坤 锡洪武
来源：寿光圣都中学
本文来源：网易寿光
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