山东今年新增博士点超八成以上为全省“十强产业”急需学科专业

12月17日，山东省政府新闻办举行“介绍山东加快教育强省建设支撑保障高质量发展情况”新闻发布会。会上，山东省委教育工委委员、省教育厅新闻发言人王浩介绍，2024年我省新增博士点80%以上为“十强产业”急需学科专业。

近年来，山东着力建立科技发展、国家战略需求牵引的学科设置调整机制和人才培养模式，不断提高人才培养与经济社会发展需求的契合度。山东省教育厅以产业发展为导向，会同省直有关部门梳理人才需求，先后印发《山东省“十强产业”急需学科专业引导发展清单》《山东省鼓励发展本科专业清单》，为高校优化学科专业布局提供指导。

王浩说，2024年山东省新增博士点80%以上为“十强产业”急需学科专业，新增硕士点80%以上为支撑行业产业发展的专业学位点；近3年新增本科专业点80％以上是社会急需紧缺专业。这“3个80%”有效优化了学科专业结构，目前全省高校共设置博士硕士学位点1300余个、涉及138个一级学科或专业类别，共设置本科专业点3800余个、涉及91个专业类，形成了全面支撑经济社会发展的学科专业体系。

同时，聚焦国家战略，推进产教融合、科教融汇，建设新一代信息技术、现代农业、医养健康、现代海洋等4个高等教育共同体，山东还成立省级卓越工程师培养联合体，建设9家省级卓越工程师学院，建设9个省级未来技术学院、61个专业特色学院和77个现代产业学院，有力支持了传统产业升级、新兴产业壮大和未来产业发展。

王浩说，下一步，山东将紧密对接经济社会发展和现代化产业体系建设需要，进一步调整优化学科专业结构，深化人才培养模式改革，持续提升人才培养的针对性和适配度。会同有关部门强化人才需求预测预警，定期更新发布《“十强产业”急需学科专业引导发展清单》《鼓励发展本科专业清单》，引导高校做好学科专业中长期发展规划，科学合理布局学科专业。

面向山东省“十强”优势产业集群，强化理工农医类学科专业布局，有效配置教育教学资源，扩大相关人才培养规模占比。聚焦战略性新兴产业和未来产业发展，面向集成电路、人工智能、生命健康、涉外法治等急需紧缺领域，超常布局相关学科专业，提升人才培养能力和质量。

王浩说，山东省教育厅还将加强山东高校新工科、新医科、新农科、新文科建设，推进理工结合、工工贯通、医工融合、农工交叉，科产教协同育人，提升学生的实践能力和就业能力。实施人工智能赋能高等学校教学改革行动，打造基于大模型的专业核心课程，加快专业教育教学的数字化改造，为产业高端化、智能化、绿色化发展提供强有力的人才支撑。