在小学英语教学这片充满希望与活力的园地里,我们三年级学科组幸得一位杰出的“领航人”——王红云老师,其风采与贡献,值得浓墨重彩书就一番。
论专业素养,王红云老师是深厚且扎实的典范。课堂之上,为懵懂求知的孩子们送上最悦耳的英语启蒙之声。单词教学巧用“自然拼读法”,将字母组合与发音规律娓娓道来,辅以趣味歌谣、动画演示,让孩子们轻松跨越认读难关,记单词不再是苦差,反倒成了欢乐的“拼搭游戏”。语法启蒙时,把抽象规则融入童趣故事,复杂概念于具象情节中生根,孩子们领悟得透彻明晰。
身为组长,组织教研活动尽显运筹帷幄之能。定期研讨紧扣教学大纲,聚焦小学生认知特性与兴趣偏好,深挖教材,从单元主题整合到课堂游戏设计,皆细细斟酌。组织观摩课,精准点评,着眼于师生互动节奏、教具使用时机,点明优化路径,恰似雕琢璞玉,让每堂课都臻于完美。还积极引入在线学习资源、英语绘本漂流等新颖形式,丰富教学“弹药库”,拓宽孩子们英语习得渠道。
对待组员,关怀之情暖人心扉。新入职教师面对稚嫩孩童的课堂纪律、家校沟通难题,常焦头烂额,然而王老师耐心以对,分享班级“奖惩妙计”、家长沟通话术,手把手领着做教具、编教案,助新人蜕变。日常嘘寒问暖,关注大家工作负荷,灵活调配任务,凝聚起团结奋进、积极向上的团队精神,让英语组满溢温情与干劲。
在王红云老师引领下,我们英语学科组佳绩斐然,学生们爱学英语、善用英语。她犹如熠熠火炬,照亮前行路,激励我们在英语教育征程不断奋进,为孩子们筑梦未来。