山东
悠悠冬已至，教研蕴芬芳。为进一步落实新课标要求，促进教学质量的提高，11月20日上午，在胶州市瑞华实验初级中学开展了“新课程 新课标 新课堂”教学研讨活动。胶州市初中九年级道德与法治教师、近五年参加工作青年教师及学科教研员等60余人参加活动。本次活动共分胶州市公开课（同课异构）、教学反思及互动评课、优秀课例展示等三个环节进行。
聚焦课堂 以教促研
本次活动首先向老师们展示了两节精彩纷呈的“同课异构”公开课，出课老师各展身手，碰撞出了不一样的智慧火花。
胶州市振华中学教师殷瑶瑶执教《中国担当》公开课。本课采用议题式教学，以歌曲《中国担当》导入新课，引发学生对中国担当的思考。围绕总议题“世界变乱交织，中国笃行担当”设置两个子议题“中国行为”“中国智慧”，帮助学生进行思维构建。通过五个具体生动的议学任务，引发学生自主思考，将知识融入具体情境中，让学生在思考中理解中国担当、中国智慧。殷老师耐心、细心，具有亲和力。整堂课师生互动和谐，在一次次师生交流中，关注学生素养提升，培养学生的政治认同和责任意识。
胶州市瑞华实验初级中学迟坤兰老师执教《中国担当》公开课。本课充分放手给学生，让学生自主查阅并展示分享，培养学生的政治意识和国际视野。通过对一带一路材料的分析，培养学生对中国方案、中国智慧的认同，最后通过学以导行环节进一步加深对本课所学的理解，增强对国家和民族的自信心。
胶州市马店中学王慧老师进行了《延续文化血脉》的交流课展示。王老师根据学生身心发展特点，以榜样人物形象为引领，提升学生的文化认同感和社会责任感、国家荣誉感。本节课以《黑神话:悟空》为线索贯穿整节课，深入挖掘悟空形象和创作团队背后的故事，设计了读悟空一寻中华文化之根、析悟空--立中华文化之信、学悟空—传中华文件之德三大板块内容，促进学生在感悟、理解中将思想转化为行动，勇于担当，主动承担起国家和时代的重任。
活动评课 精雕细琢
课例展示结束后殷瑶瑶老师和迟坤兰老师老师分别就这次活动分享了自己的感悟。在经历几次的磨课之后，两位老师真正认识到了讲一节课容易，讲好一节课不易，这背后离不开自身对教材、课标、学情的把握和研究，更离不开学校教研组团队的帮扶和支持。
随后，由实验初中的宋立全老师、上合实验初级中学的周芙蓉老师就两堂课进行精准点评。围绕课堂设计、学生积极性的调动、新课标的落实等几个方面分享听课体会，并对她们的课程完善提出合理化建议。
总结引领 再启新章
实践重知行，研讨助成长。会议最后，教研员于娟娟主任对本次活动进行总结发言。从教学设计、问题设置等方面入手，对殷瑶瑶老师、迟坤兰老师的课给予了高度评价和中肯的建议，并针对议题式教学运用做了细致解释。以王慧老师《延续文化血脉》为例，对青年老师课堂提出了新的要求。提倡青年教师课堂要结合最新科技进行创新的同时，注重知识的讲解深入，要突出自己的教学特色和教学风格。
本次教研活动为思政课教师提供了深入研究与交流教学的平台，作为新时代的思政人，老师们将积极推进对“新课程，新课堂，新课标”的研究。真正落实思政课立德树人的根本任务，发挥思政课培根育魂的重要作用。（通讯员：崔舜舜）
本文来源：网易胶州
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