每一个班级都是一个温暖的家,这里有同学们的团结友爱、努力拼搏;有老师们的谆谆教诲、倾心陪伴;更有师生情深共成长的双向奔赴。一班一文化,一班一特色,为营造和谐健康的优良班风,增强班集体的凝聚力和向心力,进一步深化潍坊渤海教育集团圣都校区校风、学风建设,全力构建全环境立德树人新格局,特推出“我爱我班”活动。
高一2班
九月,浅秋,微风在圣园奏响了动听的前奏,高一2班的老师们绘制的五线谱色彩斑斓,犹如丝滑的轨道,迎来了42个活泼跳动的音符。十一月,冬来,历经两个多月,42名同学,42个音符,在高一2班的舞台上,从开始的“碰碰车”状态,到现在的分工明确,稳中有序,每天都在演奏着美妙的交响曲。
教学生学会做人是最根本最重要的任务。每一个孩子都是班里的宝贝,老师们怀着一颗育人之心,悦纳包容学生们的缺点不足甚至顽劣,用励志的圣都 故事及古今中外事例去激励和引领,从生活习惯入手,进而培养学习习惯,既重教书,更重育人。
“悦纳包容,激励引领,习惯养成,培根育人。”高一2班全体老师们以此为目标,遵循着,践行着。
晨起朗读,让优秀传统文化充盈着血液;课堂互动,让师生关系在交流中增温;励志班会,让内心的梦想在圣园扎根……潜移默化中,班级渐正,学风趋浓,形成良性循环,学生们又在此氛围中,知规矩,明事理,凝聚成了“强有力的拳头”,为成长成才打下了良好的基础。
一进入班级,就被黑板报上两个敬礼的小孩吸引了,瞬间勾起了童年的回忆。是可爱纯真的孩子们一点点绘制的,让人的心也变得软萌软萌的。
每一朵花都有自己的特色,每一个孩子都有自己的闪光点。在这个大家庭中,除了努力学习,每个人都可以充分发挥特长,在德智体美劳的丰富世界中尽情地展现自我,让这个班级因“我”的存在而自豪。
军训、运动会、篮球社团、诗词朗诵、征文比赛、美术创作、优秀作业展示等活动的每一个精彩瞬间,都是这个班集体挖掘潜力、尊重个性、促进学生全面发展的有力见证,让成长充满了乐趣。
班长张欣怡的眼神总透露着一种幸福,让人感受到一股柔软,用她的话说,这就是“浓浓的人情味”。
从相识到了解,从欲言又止到无话不谈,圣园情怀是建立在一次次的互帮互助上。在孩子们的字里行间,我看到老师们的嘘寒问暖,让感动在心底生根;看到小梦不慎滑倒时,大家一拥而上去搀扶;看到小铄发烧无助时,大家为他买药打水;看到小欣烫伤时,大家化身小护士为她涂药护理……其实,感动无需惊天动地,温暖总在一点一滴。
两个多月,高一2班在老师们的带领下,每一位同学都在努力地发着微光,从而聚成更亮的光,照亮着属于他们的,诗和远方。
图片丨石磊 于杰 刘玥萍 李美玲 李海华
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来源:圣都中学