同心同德谋发展,群策群力谱新篇。为进一步深化课堂改革,加快建设一支“德才兼备”的学习型、研究型教师队伍,帮助年轻教师迅速成长,打造精品课堂,冠县育才双语学校开展三备两磨公开课展示活动。
“三次备课,两轮磨课”即“自主思考、首次备课——集体研讨、二次备课——课堂展示、首轮磨课——课堂复盘、三次备课——最终展示、二轮磨课”,旨在通过对教学设计的打磨,提高课堂质量,促进学生发展。
数学组教研
10月14日下午,数学组开展了基于“大单元教学展示”的三备二磨教研活动。
活动当天,阳光明媚,校园里弥漫着浓厚的学术氛围。小学数学教师齐聚一堂,共同参与了这场教育教学的盛宴。五年级数学备课组活动按照“三备二磨”流程进行教研活动,其他组老师观摩学习,参与老师积极发言,共同探讨。
课堂展示环节由梁晓飞、马云两位老师分别执教五年级上册《平行四边形的面积》和《三角形的面积》 ,他们的教学环节布局紧扣重难点,教学过程流畅,结构层次分明。在课堂上,他们大胆放手让学生主动学习、探究,使课堂成为展现学生能力的舞台,师生互动恰到好处。
认真倾听
参加教研活动的老师们认真倾听。
指导总结
最后,学校副校长兼小学部校长闫金召作出指导,刘慧老师对本次活动进行了总结。
语文组教研
10月15日上午,语文组开展了“三备二磨”大教研活动。
本次大教研活动由四年级语文组展示。集体备课时,主备人针对课题的教学目标、重点难点、教学各个环节进行一一阐述,老师们也各抒己见,提出自己的见解,不断优化教学设计,真正做到一人上课,众人参与。
接着,由王真老师和韩宁老师展示了精彩纷呈的公开课。课堂上,两位老师的教学方法灵活多样,学生积极主动,气氛活跃。评课环节,老师们时而凝神静思,时而讨论热烈,就教学理念、教学方式和教学效果进行了评价,既肯定了青年教师的优点,也十分诚恳地提出自己的建议。
活动尾声,教科室主任谢晓燕对本次活动进行总结,她提出教师应凝练自己的教学用语,提高自己的业务水平,表达了对教师专业成长的期望。
勤研以善教,汇智而致远,此次磨课活动为我校教师创设了观摩学习、博采众长、研讨交流的平台。今后的教育教学工作中,我校将继续发扬团队合作精神,借力同伴互助,强化自我反思,促进自身专业成长,造就一支专业精、技能强、素养高的优秀教师团队,实现我校教育教学高质量发展。