东营经济技术开发区：“多元化”校企合作模式带你一探究竟

走进东营经济技术开发区的东营胜利口腔医院，王诗贺熟练地对机器进行操作，配合带教医生完成了一名患者的数字化口腔扫描工作后，又迅速进入辅助配台工作状态。

王诗贺来自山东胜利职业学院爱尔创口腔学院，是一名2022届口腔医学技术专业学生，在校时，王诗贺便通过院内双选会确定实习单位，于6月初进入企业实习，根据口腔医院人才培养方式，王诗贺将在洗消供、辅助配台、数字化口扫等工作岗位进行轮岗实习。

“这与我们在学校使用的实训设备几乎一致，从学习到工作环境的切换得很快。”在刚刚踏出校门的王诗贺身上，没有看到普通毕业生的茫然，“在校时，企业就与我们完成了‘双向选择’，以就业为导向的实习，真的是帮助我们‘毕业即就业’。”

在山东胜利职业学院爱尔创口腔学院,如王诗贺一样“就业零烦恼”的毕业生还有许多.

目前，首批试点班学生已顺利通过实习入职山东国瓷功能材料股份有限公司、东营胜利口腔医院等省内外合作企业.毕业为何等于就业?“多元化”校企合作模式如何成为“助推器”?小编带你一探究竟.

2022年，山东胜利职业学院与国瓷材料共建“山东胜利职业学院爱尔创口腔学院”，国瓷材料于同年建设东营胜利口腔医院，从氧化锆粉体材料、瓷块的“生产者”，到使用瓷块进行数字化设计加工出崭新牙齿的“制造者”、培养口腔技术人才的“教育者”，在开发区内便实现了产业链与人才链的融合互通。

近年来，职业院校毕业生总量不断增长，但企业“招工难”和毕业生“就业难”的结构性矛盾仍然存在。劳动力供给和市场需求不匹配是制约青年就业的因素之一。

“把‘课堂’搬到‘企业’里，提前建立就业第一站！”爱尔创口腔学院院长韩玲玲说道，“学院在口腔医学技术专业的基础上，增设材料工程技术专业，契合校企联合的‘订单式培养’方式，学生在校、入企各一年半时间，由国瓷材料安排在岗专业技术人员为学生授课，熟悉度增加的同时，畅通了就业通道。”

模式“新”！

订单式、定向式、项目制培训……校企合作开启“多元化”培养新模式；

设备“全”！

国瓷材料为学院提供口扫等数字化设备，从扫描、设计、切削或3D打印到烧结，与企业生产中数字化设备一致，全流程实践等于“实战”；

就业“精”！

让学生“就业无忧”，不仅为学生提供市内优秀企业就业途径，还与省内外牙科医院、义齿加工等优秀企业签订合作协议，就业方向精、就业效果好。

“多元化”校企合作模式不仅缓解了企业用工压力，也为学生创造了更多就业机会，帮助学生接触到更高的平台、更理想的岗位。

该学院目前在校生503人，已先后与20余家企业签订合作协议，并与国瓷材料签订“订单协议”，定向培养专业技术人才，日前，通过学院双选会274名学生已全部确定实习单位，并于近日陆续入职。

如果说专业的动态调整、精准设置是“落好第一子”,那与企业的深度合作、相融共生正是“下好整盘棋”的另一个落点.

近年来，东营经济技术开发区鼓励校企协同育才、留才，切实提高就业的针对性、有效性，创新人才培育路径，缓解结构性就业矛盾，围绕“产业链”布局“人才链”，加速人才与产业的良性互动和深度融合。