儿童友好，济宁更美好

近日，国家发展改革委、国务院妇儿工委、住房和城乡建设部公布第三批建设国家儿童友好城市名单，济宁市榜上有名。儿童是国家的未来、民族的希望，根据第七次人口普查数据，我市18周岁以下人口为205万，占总人口的24.7%。近年来，我市把中华优秀传统文化融入儿童友好城市建设，护航儿童成长全周期，通过发展优质均衡教育、推进高水平托育事业、打造儿童活动场所设施等举措，全面推进儿童事业高质量发展。那么，一座儿童友好城市，应该展现出怎样的面貌？

关于“儿童友好”他们这样说

“我理想中对儿童友好的成长环境，应该是有各种各样适合孩子成长的设施，能让孩子玩得开心且有安全保障。

我的孩子现在4岁，在公办幼儿园上学，没有繁重的课业压力。孩子的性格越来越开朗，生活习惯也越来越好，放学后经常给我讲幼儿园里有趣的事情，这就是我期望的对儿童友好的环境。”

——家长满秀芳

“我想象中的城市，像一座大城堡，里面有好玩的积木，有大大的滑梯，有漂亮的彩灯，我们可以一直玩到天黑也不怕。”

——6岁的小丁

“我想象中对儿童友好的城市，像大花园一样，到处都有美丽的小花和可爱的小草，还有各种各样的小动物能和我们一起玩。”

——5岁的小全

“近些年，我们越来越清晰地感受到城市的变化，以前总找不到‘遛娃’的地方，现在家门口就是公园，走三两步就能找到健身器材和滑梯，孩子们玩得开心，家长也放心。与我小时候相比，这座城市越来越有趣。

我有两个孩子，老大上小学，老二上幼儿园。学校提供午餐还有课后服务，让我们家长轻松不少。”

——家长赵瑞蕊

坚持把中华优秀

传统文化融入

儿童友好城市建设

5月31日，“六一”儿童节前夕，城区各个幼儿园开展丰富多样的庆祝活动。任城幼儿园内，孩子们穿着漂亮的演出服朗诵经典古诗、表演传统故事绘本剧，举手投足间都是稚嫩的心灵对于中国传统文化的认识和理解。

“我们在‘六一’来临之际，根据孩子的年龄，开展了各种各样的活动。”任城幼儿园南池园中三班幼儿教师谭淑秀说，中班孩子的节目主要是唱古诗和中国原创绘本剧表演，孩子们自主讨论故事情节、商定角色，最后精心排练完成了表演，“在这个过程中，教师会主动放手，通过观察儿童、理解儿童，发现孩子们的潜力，让他们变得开朗阳光，提高了孩子们的自信心。”

为了让孩子上好学，我市新改扩建中小学幼儿园41所，新增学位2.2万个。为加快推进托育服务扩面提质，我市实施多元化普惠托育服务，任城区作为我市主城区，现有托育机构118家，托位4426个。为了打造全环境育人和全学段育人体系，任城区通过义务教育集团化、学区制办学，推动基础教育优质均衡发展。目前，任城区有10个教育集团，45个校区，占城区学生总数的77%。

到2025年，全市普惠性幼儿园覆盖率稳定在95%以上，公办幼儿园在园幼儿占比达到75%以上，学前教育普及普惠水平大幅提升，构建起完善的学前教育公共服务体系。作为孔孟之乡，我市坚持把中华优秀传统文化融入儿童友好城市建设，打造更具济宁特色、更有济宁温度、更富济宁魅力的发展路径，建成首批中国研学旅游目的地、首批全国研学旅游示范基地、首批全国中小学生研学实践教育基地等研学旅游示范基地57家，开展“儒学文化特色联盟+N”建设，组织编写中华优秀传统文化幼儿系列读物，推出儿童系列文化活动，让儿童深切感悟优秀传统文化魅力，让优秀传统文化浸润童心。

全力为青少年

心理健康成长保驾护航

“你先从架子上拿一个你喜欢的模型，放在这个沙盘上。再拿一个模型，代表现在的自己。最后拿一个模型，代表你最亲近的人。”在任城心理医院咨询室里，该院副院长孟祥芳在为孩子进行沙盘心理解读。

“随着互联网发展、课业压力的增加，我们更应该关注孩子们的心理问题。”孟祥芳说，孩子需要的不仅仅是陪伴，更是理解与倾听。任城心理医院就像是孩子的另一个家，让他们能够更放松。

为守护儿童心理健康，我市连续两年将心理健康工作纳入民生实事，建成济宁市心理健康中心，设置未成年人门诊和心理咨询室，未成年人心理健康辅导站心理热线24小时开通，在全市学校、社区等建成2201处“心灵驿站”，开展进学校、农村、公共场所等“六进”活动近9000场，心理服务信息平台线上为45万余人开展心理评估、疏导，全力为青少年心理健康成长保驾护航。

为了让孩子们能够尽情地享受课外时光，济宁儿童公园为孩子们探索世界、强健体魄提供了一个更为广阔的天地。色彩鲜艳的滑梯、刺激有趣的攀爬架、充满创意的沙坑、宽敞的跑道……每逢周末，这里都是孩子的世界。

不止济宁儿童公园，城市公园、口袋公园、郊野公园处处可见适儿设施，让孩子们在友好空间中尽情释放天性，享受童年的快乐时光。

街道社区

打造儿童友好社区环境

“新刘庄社区是老旧小区，我们在这有限的空间里，为孩子打造了‘一米看世界’儿童友好社区营造项目，并准备了属于儿童的专属活动室。孩子们可以在课余时间了解中华传统文化、红色文化，了解济宁市的风土人情、社区的发展历程，让儿童成为社区美好生活的参与者。”阜桥街道新刘庄社区党委书记徐昕对记者说。

社区是基层治理的基本单元，也是儿童友好城市建设的重要阵地之一。近年来，全市各地积极探索、不断创新，充分考虑各年龄段儿童的空间需求，分批开展儿童友好社区建设，因地制宜推进小区活动场地、绿地、道路等公共空间和配套设施的适儿化改造，对老旧小区实施“兜底式改造”，不断完善社区服务儿童功能。

老小区的新变化，让很多居民有了新的体验，在开泰花园小区内，新建的“拾光部落”轮胎乐园，成了孩子们流连忘返的新去处。“最近我去了外地一段时间，回来后带孙子下楼散步，看到小区里有了这个轮胎乐园，非常惊喜。孩子们在这里玩耍，大人可以在旁边坐着乘凉休息，天伦之乐也不过如此。”56岁的刘阿姨看到小区的变化，忍不住夸赞。

“这个轮胎乐园是我们填平了小区里的废弃喷泉池建造的，居民积极参与了公园的建设，很多东西都是居民自己捐赠的。”与大多数老旧小区一样，曾经的开泰花园社区存在着孩子娱乐设施不足、居民参与度不高、社会资源整合不够等问题。社区立足场地实际，牵头规划建设，组织居民参与创意改造了“轮胎公园”，成为附近居民遛娃、孩子玩耍的娱乐“宝地”，“我们通过‘轮胎公园’的打造，让轮胎变成孩子们的玩具，并将十二生肖、二十四节气等传统文化知识绘制在轮胎上，不仅变废为宝，还有教育意义。”开泰花园社区党委书记肖克介绍，儿童是社区的主要人群之一，做好儿童工作，看似服务的是儿童，其实也关系着辖区的中老年人群，“老人看孩子，也需要社交和休闲，大人能社交、孩子能玩耍，这对密切邻里关系、建设和谐社区意义深远。”肖克说。

多读一点

什么是“儿童友好型城市”？

“儿童友好型城市”是联合国儿童基金会于1996年提出的概念，是指致力于充分落实儿童权利的地方政府系统，一个适合儿童生长发展的新城市，其致力于实现《儿童权力公约》（1989年11月20日第44届联合国大会以25号决议通过）规定的儿童权利，应在实践中体现儿童权益，并将儿童的根本需求纳入到城市的规划当中。

《中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》明确提出“优化儿童发展环境，切实保障儿童生存权、发展权、受保护权和参与权”。