山东
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时临仲夏，岁至端午。五月初五，是我国的传统节日——端午节。为深入挖掘民族传统节日所蕴含的丰富教育资源，增强文化自信，培养全体学生的民族自豪感，冠县育才双语学校小学部特开展 “我们的节日·端午”主题活动。
语文学科——稚笔童心探端午
同学们围绕节日主题探索端午由来，搜集端午节有关资料，体验端午习俗，缅怀爱国诗人。同学们通过手抄报的方式将端午节的由来、习俗、故事、诗词歌赋等文化内涵呈现在一幅幅作品中，找寻“端午节”的踪迹，营造了浓郁的校园文化氛围。
数学学科——“数”说端午，情深意“粽”
看，一道道数学算式像美味的粽子一样接踵而至，让我们一起来品味数学计算之美。"数说端午"：一次美好的相约，一场“问题解决”的盛宴，感受数学问题与端午文化交织，碰撞出智慧的火花。
英语学科——浓情端午英语秀 传统文化绽光彩
讲习俗，话端午，一平一仄，韵味在其间律动；一字一句，思潮于诗中起伏。五年级的学生们用英语描述中华传统节日，展现出了同学们对中华优秀传统文化的热爱和传承。
综合实践学科——五彩祝福编端午
学生通过编制端午物品，在动手操作中了解端午节的传统习俗，增强对民族文化的认同感。
美术学科—— 浓情端午 手作馨香
通过对端午节主题的绘画创作，让学生感受到传统文化的魅力，增强对本民族文化的认同和自信，加深学生对端午节文化的理解和认知。
劳动学科——手作传承 浓情端午
同学们利用手中的彩纸、卡纸、马克笔、剪刀、勾线笔或是废旧物品纸箱、纸盒、纸盘等工具，制作出有创意的端午主题手工作品。
美好恰逢其时，生活与“粽”不同。此次系列活动，让同学们在沉浸式的主题教育中直观地感受到端午节博大精深的文化内涵，增强了民族自豪感和文化自信心。我校将继续坚持以文化人、以文育人的导向，常态化推进中华传统文化进校园活动，传承文明，培植家国情怀。
本文来源：网易聊城
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杨道镇_lc01
