为深入贯彻党的二十大精神,落实立德树人根本任务,培养师生阅读兴趣,激发师生读书热情,共建书香校园,5月22日至5月30日,我校特开展了以“最美五“阅”天,书香能致远”为主题的读书活动。菏泽成阳职业中等专业学校全体师生同赴阅读盛宴,共启一场徜徉诗书的精神之旅。
活动现场
5月30号上午读书活动正式拉开帷幕,本次读书活动以班级为单位,高一、高二年级语文老师精心组织,各班选手们认真准备,德育处老师精选严核了13个异彩纷呈的节目,同学们的表演形式丰富多彩,他们以不同的形式表达了自己的情感和对诗歌的理解,用自己满腔的热情把一篇篇经典诗文演绎得淋漓尽致。
精彩节目
1高二电子商务班 双人朗诵 《与妻书》
2话剧表演 《鸿门宴》
3高二艺术设计班 演讲
4高二艺术设计班 话剧表演 《雷雨》
5高二艺术设计班和高二计算机应用班
双人朗诵 《钗头凤》
6高一电子商务班
单人朗诵《少年当存凌云志,不负青春正当时》
7高一计算机应用班 双人朗诵 《中国少年说》
8高一计算机应用班
多人朗诵与书法展示《将进酒》
9高一艺术设计班 双人朗诵 《中华诵》
10高一职普二班 单人朗诵 《深阅读之美》
11高一职普二班 单人朗诵 《雨巷》
12高一职普一班 演唱与朗诵《如梦令》
13高一中医康复班 集体朗诵《灯火里的中国》
一篇篇千古风韵在心间荡漾,一首首铿锵音韵在耳边回响。参赛选手们在朗诵内容、表演形式方面进行了精心雕琢,为现场观众呈现出了一场精彩的视听盛宴,充分展现了成阳中职学子的卓越风貌。
好书推荐
柏拉图 《理想国》
推荐人:武丹老师
推荐理由:西方哲学史上最伟大的著作之一
《理想国》已流传2000余年之久,为无数后人虔诚诵读。理想国的主题是聚焦于指引世人什么是幸福生活、如何追求美好幸福的生活。对话体的表述形式所蕴含的多元意义和丰富内容,不断为后人带来新的解读与启发。《理想国》是柏拉图表达自己政治主张的代表作。其大约成书于公元前380年,是柏拉图借助其老师苏格拉底的对话表达自己关于达成人类社会美好生活途径的政治主张。
今天分享一下柏拉图的《理想国》这本书,它蕴含着深刻的哲学意义。在这本书中,柏拉图讲述了他关于理想国的思考和构想。他认为,理想国应该是一个完美的社会,每个人都能够得到平等的机会和待遇。而这个社会应该由哲学家来治理,因为哲学家具有最高的智慧和道德水平。柏拉图的《理想国》给我们提供了一个思考社会和人类理想的启示。
安托万·德·圣-埃克苏佩里《小王子》
推荐人:桑爱晶老师
推荐理由:
这是一本被誉为经典的童话,它描述了一个小王子从自己的星球上旅行到其他星球上的故事。这本书籍可以教会高中生如何理解爱和真正的友谊,让我们重新认识和理解生命的意义。
钱钟书《围城》
推荐人:孔胜男老师
推荐理由:
“围城”这个概念,其实就是存在主义哲学的感叹,它不仅有关爱情和婚姻,也一样可以扩展到人生、文化、家国等方面。因为围城的困境,是贯穿于人生各个层次的。方鸿渐后来坦白:“我近来对人生万事,都有这个感想。”这里,才是本书真正的点题之笔。围城就是矛盾与转换,欢乐和痛苦、执着和动摇、希望和失望。。. . . . 这一切构成了人生万事。人生有太多个围城,仔细算起来,又何止婚姻这么一座?我们几番挣扎,兜兜转转,自命不凡,逐一看破身边事,也不过是做了各个层面上的“城中之囚”。从婚姻是“围城”,到最后感慨人生是“围城”。方鸿渐不断渴望冲出“围城”,却又不得不进入另一个“围城”。大多数人,穷尽力气一生辗转,起伏颠簸无数,终究也止于“大多数人”。希望这本书能够帮助同学们更好的应对现实生活中的人际关系、职业选择等多方面的挑战。
校园读书活动不仅为同学们提供了展示自我的舞台,更激发了大家对阅读的理解和热爱。同学们与书籍为友,与经典同行,遇见更好的自己。在本次读书节活动中,涌现出一大批表现优秀的班级和同学。他们以书为伴,与知识同行,向全校师生展现了读书的魅力!
颁奖
一等奖
一等奖:话剧表演《鸿门宴》
高二计算机应用班和高二电子艺术设计班
二等奖
二等奖:双人朗诵《钗头凤》
高二艺术设计班和高二计算机应用班
二等奖:单人朗诵《雨巷》
高一职普二班
二等奖:话剧表演《雷雨》
高二艺术设计班
三等奖
三等奖:双人朗诵 《中华诵》
高一艺术设计班
三等奖:双人朗诵 《与妻书》
高二电子商务班
三等奖:双人朗诵《中国少年说》
高一计算机应用班
三等奖:演唱与朗诵《如梦令》
高一职普一班
阅读就是让真正的阳光住在心中,阅读一本本受益的好书,也许就是一次生命的拓展。同学们积极参与和精彩呈现营造出我校“爱读书、读好书、善读书”的浓厚读书氛围,推动了书香校园建设,提升了广大师生的文化底蕴。让我们趁着岁月静好,认真读书,在缕缕墨香中汲取知识和力量,不负我们最好的年华,用书香照亮青春,用智慧照亮人生!
“五月榴花照眼明,枝间时见子初成”,阅读之美,遨游便可知!活动虽结束,但学习永不谢幕,愿我们在阅读的探索之路上越走越远,我们也期待更多的师生加入到阅读的行列中来,共同书写更加美好的阅读篇章,让阅读之花在校园中绽放得更加绚丽多彩。