为贯彻落实立德树人根本任务,提升教师的专业素养,充分发挥区域游戏活动的优势,促进幼儿的个性化成长,2024年4月12日,冠县实验幼儿园邀请张老师围绕幼儿园区域环境创设策略进行培训。
活动中,张老师针对区域活动的价值以及区域环境创设的意义进行讲解;随后,张老师结合实例详细剖析了的区域材料玩法,并引导教师结合现场材料进行实际操作,亲身体会材料的多变性。
最后,孙老师强调,区域游戏材料的投放一定要把握层次性、难易性、主题性、全面性四项原则,并且一定要考虑到不同幼儿的发展水平,实现材料的多种玩法,满足幼儿的不同发展水平。
此次培训学习活动,开拓了老师们的思维方式,提高了教师对游戏材料的应用水平,为区域游戏的深入开展打下了基础。我园将以此次活动为契机,继续发挥园本学习、教研、实践的实效,促进教师专业素养持续提升。