冠县育才双语学校小学数学组每月的学科活动以“和谐的数学、快乐的数学、创新的数学”为根本宗旨,以一系列数学活动为载体,为全体学生提供展示自身的聪明智慧平台,让每个学生都能感受到数学的魅力,享受数学学习的乐趣。
为将数学知识渗透到学生的日常生活中,3月份,各年级数学老师精心为学生量身打造了多彩的数学学科活动,凸显了数学元素,丰富了学生的课余生活。
一年级
我有一双小巧手——图形剪拼贴
一年级
我有一双小巧手——图形剪拼贴
一年级学生们结合本学期学习的“时、分、秒”的相关知识,自主创作了极具个性化的时钟、作息表等作品,不仅锻炼了自己的动手操作能力,还提高了时间意识,并且体验到了学习数学的乐趣。
二年级
数学梦想家
童趣展思维—数学连环画
二年级以“数学连环画”为主题,学生们发挥想象,运用已经学过的数学知识,以连环画的方式记录自己的小故事,将心中最美妙的数学画了出来。
他们绘制的《小兔子拔萝卜》《小刺猬摘苹果》《小蝌蚪找妈妈》等数学故事连环画,赋予知识以趣味,呈现出别样风采。真的是创意无限,惊喜满满。
三年级
创意粘贴画,多彩轴对称
三年级的学生们利用周末开展了寻找并制作生活中的轴对称图形活动,丰富了学生们的周末生活。
四年级
奇思妙想,创意无限
“玩”转三角形
四年级的活动主题是“我会画——画和三角形有关的创意画,我会搭——利用三角形的特性搭创意作品,我会拼——拼和三角形有关的创意作品,我会做——做和三角形有关的创意作品”,“玩”转三角形。
在家中,支撑架是三角形的,于是书架上放很多书都不会倒;在建筑工地上,手脚架也是用三角形支撑的,于是手脚架便能稳稳当当的……三角形总是在生活中发挥着奇妙的作用。瞧!学生们的作品新鲜出炉了!一个个精巧的构思,一份份新颖的创意,一组组完美的搭配,一幅幅精美的作品呈现在了眼前。
五年级
感受图形美
利用生活中的例子,调查浪费现象
一幅幅美丽的画卷,让五年级的同学们将课堂知识延伸到实践运用,不仅提高了学生在生活中发现数学、用数学眼光观察生活的技能,同时也使学生的动手操作能力得到锻炼。学生们在绘制的过程中也深深感受到了生活离不开数学、生活中处处有数学,从而喜欢数学。
六年级
做生活中的有心人----百分数专项
六年级的学生们以百分数为主题,实践调查,整理制作了精美的活动报告,在数学和生活间自由穿梭,积极探索。
学生在绘制过程中,通过不断积累数学知识,达到了对本单元知识系统梳理的目的。此外,学生将所学知识与生活联系在一起,激起了学习数学的浓厚兴趣。
丰富的数学实践作业延展课堂,让思维动起来。我校数学教研组将结合新课程标准和新时代下的人才培养目标,不断深入地进行课程创新与改革,精心设计学生喜欢的数学实践作业,让学生去体验、去探索、去收获。(刘永波)