枣庄被教育部确定为全国中小学科学教育实验区，给本市教育发展带来新契机

3月26日上午，枣庄市建设全国中小学科学教育实验区工作新闻发布会举行。记者从发布会上了解到，今年2月，枣庄市被教育部确定为全国中小学科学教育实验区。这为本市中小学科学教育工作带来了全新的发展契机。

枣庄市教育局党组书记、局长王光明，市教育局党组成员、市教育科学研究院院长邓淇，市教育局基础教育科科长颜鹏，市实验小学党支部书记、校长于伟利出席发布会并回答记者提问。

王光明介绍说，科学教育是国家发展的基石，是培养未来创新人才的重要途径。近年来，国家、省对中小学科学教育越来越关注，教育部、省教育厅先后制定出台了《关于加强新时代中小学科学教育工作的意见》《关于加强中小学科学教育推进拔尖创新后备人才培养的若干措施》等一系列文件，推动中小学科学教育工作。

枣庄市是中华科圣墨子、工匠祖师鲁班、造车鼻祖奚仲故里，为全国首批“‘科创筑梦’助力‘双减’科普行动”试点城市、第二轮“科创中国”试点申报创建城市。近年来，市委、市政府高度重视科学教育工作，持续加大科学教育投入，提升教育设施和教师队伍水平。2024年2月，枣庄市被教育部确定为全国中小学科学教育实验区，这为本市中小学科学教育工作带来了全新的发展契机。

枣庄市现有中小学624所，在校生63.5万人，科学教育类课程严格按照教育部课程方案（2022版）开设齐全。科学教育场馆建设方面，枣庄市开展“‘科技馆+’助力‘双减’科教融合行动”，联合市科技馆建设命名了100所校园科技馆。校园科创活动方面，全市所有中小学每年至少开展1次校园科技节活动，组织开展校园科学创新展演、“科学家进校园”等系列活动。科技创新竞赛活动方面，2022年以来，全市共有629名在校学生在教育部“白名单”赛事中获得省级及以上奖项，其中获得国家级奖项70项。2023年10月，枣庄市学生获得全国青少年科技创新大赛二等奖、三等奖各1项（山东省获得的最高奖次为二等奖）；2023年11月，枣庄市3个作品参加山东省“互联网+”大学生创新创业大赛萌芽赛道，全部获得创新潜力奖（全省共20项），获奖率100%，获奖数量居全省第二，其中2项被推荐参加国家赛事。

在实验区的建设过程中，市教育局将注重与社会各界的合作与交流，积极邀请科研机构、高校、企业等参与实验区的建设，共同推动科学教育的创新与发展。

建设全国中小学科学教育实验区是一项长期而艰巨的任务。市教育局将以高度的责任感和使命感，认真履行职责，确保实验区的建设工作取得实效。相信，在全社会的共同努力下，一定能够开创中小学科学教育的新局面，为培养更多优秀的创新人才作出积极贡献。