打造品牌活动 推动多元互动——东营扎实开展青少年生态环境教育

近年来，山东省东营市生态环境局因地制宜开展“生态环保进校园”活动，着力构建生态文明教育平台，大力推进环保设施开放，多措并举推动生态环境宣传教育全面开花。

打造生态学校，让生态文化进校园

走进东营科达小学，漂亮的农家小院体验活动角摆放着各式农耕工具，科技温室大棚种满了瓜果蔬菜，独具特色的海洋意识体验馆和湿海体验馆让人连连称赞。

科达小学校长唐汉波介绍，学校打造了一院（农家小院）、一棚（科技温室大棚）、一栈道（湿地玻璃栈道和观光路）、两馆（海洋意识体验馆和湿海体验馆）、三区域（蔬果种植区、莲藕种植区、中草药种植区）、四展台（种子秘密、南瓜大家族、葫芦兄弟、海洋世界）的基地体系，并以此为平台，开展扎实而富有特色的劳动教育工作，让学生近距离接触自然、体验劳动，真切感受人与自然的和谐相处。

据了解，科达小学坚持生态教育“全员全境、共建共融”工作理念，融合“海洋德育”“绿色生态”等学校特色，构建起生态课程设置、生态资源开发、生态环境构建“三线”并行的“全生态教育”体系，着力培养学生崇尚生态、尊重自然、热爱劳动的意识。

东营市生态环境局党组书记、局长陈云龙介绍：“打造生态学校，推广绿色生态理念，是东营市深入开展‘美丽中国，我是行动者’活动的重要实践，是借力于学校、家庭和社会的多元互动，让生态文化走进校园、走进青少年的有益探索。”

整合资源，搭建生态宣教平台

环境教育基地是环境宣教的重要平台和载体，东营市生态环境局整合教育、企业等资源，通过绿色学校创建、环保展馆和公园建设、环保设施公众开放等具体举措，为青少年搭建体验式、交互式的平台和阵地，增强生态环境教育活动的针对性、实效性。

在东营环保教育中心，精心设置的资源再生转换、垃圾焚烧处理流程、垃圾分类、环保小游戏等多个板块，通过知识科普、游戏互动向青少年多角度展示垃圾处理、资源利用的过程，引导青少年养成低碳生活习惯。

作为面向大众的开放性生态文明公园和科普教育基地，东营生态文明科普公园在生态文明理念核心要义、环境保护历史沿革、环保这十年成就、胜利油田绿色发展四大板块中，穿插案例警示、“双碳”目标、生态红线等30多个科普知识点，创新设计“寻找碳足迹”等板块，让广大市民近距离了解生态环保知识。目前，公园已接待1万余人（次）参观。

东营市生态环境局还扎实推进环保设施向公众开放，9家开放单位定期开展活动，极大提高了公众参与环境保护的积极性。2023年以来，组织开展环保设施向公众开放活动73次，参观群体涵盖大中小学校师生、社区居民、机关单位工作人员、社会公益团体等。

创新形式，吸引青少年参与志愿服务

生态系统是如何“自给自足”的？怎样制作一个“生态瓶”？在东营市生态环境局组织开展的“一起趣河边”社会实践活动中，同学们在老师的带领下学习制作“生态瓶”，实现了寓教于乐。

此外，东营市生态环境局还组建生态文明宣讲团走进全市中小学校，2023年以来，开展系列宣讲活动30余场。不仅如此，还充分整合社会组织力量，大力支持野生动物保护协会、观鸟协会、幸福里社区工作服务中心等社会组织开展志愿服务活动。创新打造“一起趣河边”“守护美丽黄河口”“净滩行动”等生态环保公益服务项目，吸引青少年积极参与。

陈云龙表示，东营市生态环境局将努力在加强青少年生态文明宣传教育的思路和工作上拓宽广度、挖掘深度、提升高度，坚持创新谋划，强化协调联动，打造青少年生态文明特色教育品牌。