山东
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3月10日，菏泽市教育局召开2024年全市基础教育工作会议。市教育局党组成员、副局长王斌同志出席会议并讲话，市教育局基础教育科科长彭培同志主持会议。
会上，各县区就2023年工作开展情况进行交流发言，牡丹区、曹县、单县、成武县分别就教育管理、集团化办学、全环境育人、专门学校建设进行经验分享。王斌同志全面总结2023年全市基础教育工作开展情况，研判形势任务，安排部署2024年重点工作任务。
会议指出，2023年全市基础教育工作水平进一步提高，全环境立德树人机制更加健全，实现市县校三级全环境立德树人工作方案全覆盖，牡丹区入选全国首批中小学科学实验区，菏泽一中、市二实小、山大附中实验学校入选实验校。持续推进义务教育优质均衡发展，编制出台乡村教育振兴工作方案，成武县入选山东省首批乡村教育振兴实验区，新增省级强镇筑基试点乡镇6个，全市义务教育阶段集团化、联盟化办学覆盖率达到60％以上。深入实施强科培优行动，构建双特办学模式，现有省级特色高中3处，省级学科基地5个。启动特教学校办学质量达标工作，推动全市特殊教育学校办学条件改善、提升办学质量水平，定陶区特教中心学校、东明县特教学校通过首批省级验收。提高随班就读工作水平，新增2个省级随班就读示范区、12所示范校。成武县建成全省第1所专门学校并投入使用。
会议要求，2024年要以基础教育扩优提质行动为总抓手，坚持目标导向、问题导向、实践导向，在创新、规范、服务上下功夫，深入实施全环境立德树人，加快义务教育优质均衡发展，促进普通高中多样特色发展，强化特殊教育普惠融合发展，落实“双减”政策，提升治理水平，不断推进全市基础教育高质量发展。
各县区基础教育工作分管局长、科室负责人和市直中小学校负责人等相关同志参加会议。
本文来源：网易菏泽
责任编辑：
尹海潮_hz07
