潍坊昌邑：推动产教深度融合 为区域发展赋能提质

潍坊昌邑按照“企业出题、院所答题、政府阅卷、协同破题”的科研攻关模式，推动产教深入融合，搭建校企合作平台，让学校和企业随时了解彼此需求，精准对接，以赋能产业发展为出发点，探索出一条“产教融合育人、中高职协同发展、服务区域产业提升”的特色办学道路，为经济高质量发展提供了更加有力的人才支持和技术支撑。

眼下，在潍坊市工业学校的实训室内，机电一体化专业的学生正在辅导老师的带领下，进行通用机电设备安装与调试项目的实操训练。

潍坊市工业学校学生王德宽：“通过这样的训练，提高了我的职业素养，为考上自己心仪的大学打下了基础。”

相对于课本知识和日常教学，技能大赛更贴合最新的行业实际，学校把课堂教学与企业岗位工作密切联系，不断反思教学过程、改革教学内容，从而达到综合培养和提升学生专业技能的目的。

潍坊市工业学校教师黄爱强：“选手通过在项目训练，培养出来的人才更加适合企业的岗位需求。”

如果说中职教育是培养应用型技能人才的基础，那更高层次、更高水平的高职教育则是培养创新创业人才、实现产教融合的现实需要。

在潍坊环境工程职业学院的产教融合基地里，山东誉正自动化装备科技有限公司的员工们正在进行半导体封装设备的生产。这是一家集半导体封装设备研发、生产、销售和芯片封测于一体的高科技企业。将企业车间建在“校内”，一方面可以为学生提供各个岗位实训和就业的机会，另一方面企业可以搭借学校高层次的人才梯队，以校企科研合作的形式，提高企业的创新能力，校企互惠共赢、纵深发展。

潍坊环境工程职业学院党委副书记、校长黄官祝：“我们参与建设了国家和省级的产教联盟5个，构建了3个产业研究院，并且和我们昌邑市周边的30多家企业签订了人才培养和合作关系。”

近年来，昌邑市将产教融合发展纳入当地国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要，同时深入实施创新驱动发展战略，出台《黄金10条》《昌邑市推动经济高质量发展激励政策40条》，引导和鼓励企业加快推进产业技术研发和创新成果产业化。截至目前，全市拥有省级工业设计中心3处、潍坊市级以上工业设计中心28处；拥有省级“一企一技术”研发中心企业2家、潍坊市级“一企一技术”研发中心企业22家。