山东
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为进一步加强学校音体美信书课堂教学管理，发挥新课程标准下五育并举评价考核的导向作用，培养学生的核心素养，促进学生全面发展，1月13日，冠县育才双语学校小学部举行了音体美信书学科期末抽测活动。
学校教务处和艺体中心根据音体美信书各学科素养及特点认真制定抽测方案，由中层领导和骨干教师组成评审团队，对考核内容现场评分，做到公平公正、全面合理。
“音”为有爱 乐享快乐童年
学生展示
音乐学科抽测内容为本学期教材中两首必唱歌曲及巴乌/葫芦丝吹奏经典曲目《月光下的凤尾竹》。检测中，同学们用自信的神态，优美的歌声和演奏将不同风格的乐曲演绎出了不同的魅力。
“体”现魅力 绽放健康活力
队形队列
查拳、韵律操
让学生在运动中增强体质、锤炼意志，不断超越自我，促进个性全面健康发展，是体育课的宗旨。检测时，标准的动作、矫健的身姿、敏捷的步伐充分展现了学生良好的体育素养。
美术
学生作品
流畅的线条、缤纷的色彩，在同学们灵动的笔尖流出。优秀的绘画作品展示了学生平时扎实、有效的练习。
创“信”炫技 展现能力素养
在本次抽检过程中，学生们熟练使用软件，精心设计页面，仔细进行编辑，准确快速完成了老师布置的任务。
妙笔生花 笔韵飞扬
书法检测重视学生的双姿，重视字的结构美、形体美和布局之美。学校十分重视学生的书写练习，以常态化书法展、书法比赛等活动，提升学生的书法素养。
在抽测中，教师们积极参与，充分展现了各自的教学能力和专业素养及特色。
本次测评活动是对音体美信书学科教学质量的一次大检阅，是学校全面实施多元化评价的重要举措。学校将以此为契机，积极探索和构建规范化、科学化、制度化的艺体学科教学质量监测体系，不断提升整体教学质量，为学生的全面发展打下坚实的基础。
本文来源：网易聊城
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杨道镇_lc01
