为进一步落实新课标与小学英语分级阅读教学的实践与探索,提升学生核心素养,促进教师的专业发展,1月17日上午,冠县育才双语学校小学部开展了英语大单元教学支持下的绘本教学探究活动。
指导老师冯老师,冠县育才双语学校副校长兼小学部校长闫金召,小学教务处主任孙丹丹及英语组教师参与本次教研活动。
活动伊始,倪亚鲁老师执教了分级绘本二级下《The Angry Dragon》,教学风格干脆利索,通过一系列问题带领学生探索故事情节,引导学生要Be nice。紧接着,范笑天老师执教了分级绘本二级上《A Day with Monster Toon》,风格生动活泼,让学生模仿绘本人物做动作,激发了学生的学习的兴趣,利用美食调动了学生开口说英语的积极性。
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最后,冯老师结合两节示范课做了主题为“英语学习活动观下的小学英语绘本阅读教学”演讲,带领大家进一步学习了英语学习活动观,从学习理解、应用实践和迁移创新等三个方面点评了两节课,也为今后的绘本教学指明了方向。
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。在教研活动最后,小学英语教研组长王文坤要求各位英语老师共同研究打磨绘本课堂,期望在新课程理念和新课标要求的背景下,老师们能在英语教学之路上大胆创新,落实英语学科核心素养的培养,促进自身专业成长。