山东
2024年山东省高校职教高考、单独招生及高校综合评价招生工作即将全面展开。1月13日，由山东省城市建设职业学院、济南市民办职业教育行业协会联合主办的“2024年职教高考、高校单招/综合评价生源学校交流暨招生办法研讨会”在济南举行。省内近百所中等职业学校、高职院校及相关企业代表就职业教育招生政策、升学就业渠道、出国留学、校企合作、产学研等主题展开讨论。
当人口红利不在，中职、高职院校该怎么发展？会议一开场，山东科技职业学院招生就业处的陈东兴便针对职业院校未来10年的招生大势抛出了一个很棘手的问题。他认为，中职生也能读本科是职业教育独有的升学优势，应该把握住这样的优势。陈东兴说，目前，中职生升本科可有“3+4”连读、职教高考、专升本、普通高考四条通道。“以2023年为例，青岛市有700余名初中毕业生考上“3+4”，占到山东省招生计划的1/3。考入的大学包括山东科技大学、青岛大学等。”
泰山科技学院招生就业处的李双雄则带来了“新高考背景下的人才培养模式实践”的主旨演讲，他详细介绍了该校书院制大学人才培养的特色模式。李双雄认为，书院制教育的着力点将聚焦5个方向，场域与功能、共性与个性、边界与交融、教育与学习、守正与创新。
为了听听业内专家的想法，巨野县职专副校长孟祥军专门从菏泽来济南参加这个会。“参加这个对接研讨会收获很大，我们将进一步深化与省内多所高职院校的合作，为职专的孩子创造更多的升学或就业通道。”
“高职院校要适时调整优化专业布局和结构，有效提升人才培养与现代行业产业需求的契合度”，山东城建学院招生就业处处长顾琦认为，针对高职院校的招生及就业出口的通道多元化提升，走出去很有必要，请进来也很重要。像今天这样的活动，让更多的中职，甚至高中的老师、家长到学院来看看，这对促进我们的招生工作及转变办学思路大有裨益。
济南市民办职业教育行业协会会长夏依丽表示，这次活动旨在促进中职、技校、高职教育国际化和多通道发展；进一步加强各院校之间专业领域互动，提升职业教育产业转型升级、技术进步，更深层次地促进职业教育在不同社会维度之间的深层合作；为学校、企业、行业搭建一个广阔的互通平台，让更多的学生得到更适合、更专业、更高层次的培养机制，让协会真正发挥桥梁、纽带作用。
本文来源：网易山东
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朱宝峰_SD00
