清华学子是怎样“炼”成的东阿实验中学毕飞老师“炼娃”“炼学生”“炼自己”|高中|学校|教育|王桂峰

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已经过去一年半了，面对记者，东阿实验中学的毕飞老师还是掩不住心底的激动：2022年6月25日高考查分，自己的儿子迟浩瀚考了698分，全省第二名。“回首18年来对孩子的教育历程，深感教育好自己的孩子不只是老师的事情，更是家长的事情，而且是家长一辈子最重要的事业”。

从孩子出生的那一刻，对孩子的言传身教就已经开始。每个家长，在教育孩子事业上都是任重而道远。如何培养和教育孩子，确实是一门功课，需要为人父母者不断学习。下面她的几点体会，愿与大家共勉：

一、营造和谐氛围，做好榜样示范

爸爸爱妈妈，妈妈爱爸爸，就是对孩子最好的教育，和谐的家庭氛围先从父母慈爱开始。引导孩子学习方面，父母做好示范。从孩子幼儿园到高中的各个学习阶段，始终坚持一条，不增加孩子的学习负担，不额外补课，尽量让孩子在较为宽松的环境下学习。父母是孩子的榜样，一举一动都在无形之中影响着孩子，为孩子做出示范。我们要拿出一起奋斗一起拼的姿态，让孩子在努力时不感觉孤单寂寞。我们坚持做好自己的工作，做孩子积极进取的榜样。孩子不看你怎样说，而是看你怎样做。

针对教育孩子的痛点和难点，多年来，毕老师一直坚持以下原则：第一，没有特殊情况，孩子在家的时候，她都会在家，孩子睡觉之前，她绝对不会先睡；第二，孩子在家学习时，她都会读书写字，不会看电视或者玩游戏，更不会在他学习的时候打扰他；第三，有时间多陪孩子运动，参加户外活动，比如说跑步，跳绳，打球，骑车等；第四，每次学校要求家长到校参加活动时，她一定会参加，尤其是家长会。家长的所作所为，孩子会看在眼里，记在心里，会激发他向父母看齐的想法，全家都在努力，只不过，孩子努力学习，父母努力工作。

二、增强计划意识，培养良好习惯

孩子刚上一年级时，写作业时经常一边玩，一边写，注意力也不集中，用很长时间才能完成。有一次，毕老师上完晚自习回到家里，看到迟浩瀚玩得正嗨，可一看作业还没完成，顿时火冒三丈，可一想发火没用，平复一下心情，对他说：给你两个选择，第一，不写作业了，一个字都不写，放学光玩，上学就把没完成的作业交给老师；第二，每天放学之后集中精力，限定时间，完成作业，之后再好好玩。迟浩瀚听了后，哭着说：“我不想不交作业，现在就去补，以后都按时完成，可是我写得太慢了。” 毕老师说：“不是你写得慢，是写作业不够专心，想着玩，这样玩也玩不好，写也写不快，质量也不高，这段时间我陪你写，看看用多长时间，如果能按时完成，多奖励一个故事；如果自己检查提前完成，增加娱乐时间，奖励一个科学小实验”。这样陪伴一段时间后，迟浩瀚发现可以很快完成作业，而且看故事书的时间增加了，还能玩益智玩具、做科学实验，于是写作业的兴趣大增，也有自信了，写作业再也不拖拉了。在孩子的成长中，毕老师非常注重培养孩子的计划意识，以周末为例，每次放假都让孩子提前做好计划，比如什么时间写作业，完成多少？什么时候读书，读书进程，确定计划之后，就要按照计划行事，对于计划外的时间，由孩子自行安排课余生活和兴趣爱好。多方面地培养孩子的兴趣爱好，让孩子既学会学习，也学会生活，同时也要增强孩子的自觉性与独立思考、独立生活的能力。如此，才能促进孩子生理、心理健康成长，成就孩子快乐、健康的人生。

三、关注重要时段，陪伴孩子成长

初中阶段，孩子看着墙上贴的一张张奖状，他飘了，学习不再认真，作业也不再检查，给他提醒了，也没有当回事儿，结果成绩下滑的特别厉害，好像是十几名了。回到家，让迟浩瀚看着，毕老师把原来的奖状一张张揭下来，告诉他成绩只是代表过去，如果不努力，一张也不会再有。现在一切归零了，想一想，你是想这样继续下去呢，还是实现自己原来最初的清华梦想？如果现在轻松的躺平，以后做什么？能做自己喜欢的事情吗？能有选择的权利吗？有自己可贵的梦想，怎样去实现？有计划吗？能否做一个规划？给你一晚上的时间，好好想一想，想好了再告诉父母。无论你如何选择，父母都会支持你，你要为自己负责。这次交流之后，迟浩瀚重新审视了自己这段时间所做的一切，认识到自己的错误，并再次明确了自己的目标，选择实现自己的梦想，为此重新制定了学习计划，并在书桌上写下日日清，周周清，月月清来提醒自己。

高中阶段孩子压力大、情绪波动大，家长应尽量陪伴。住校的学生，家长一定要抓住周末、节假日，多陪伴孩子。下列时段尤其要注意： 1、新高考，高一下选科阶段； 2、月考、期考后，特别是孩子成绩波动较大时3、高三，孩子对自己的成绩、名次还未形成较准确的定位时； 4、高考前后。这些特殊时段，是孩子心理波动较大的时段。有家长陪伴或者能和家长面对面聊聊天，能促进孩子早日走出矛盾、焦虑、纠结的沼泽，回到从容淡定的心态，更快投入下一阶段的努力。这些阶段，家长要坚持内紧外松，不要过分紧张焦虑。如果你沉不住气，孩子就更难从消极的情绪中走出，反倒耽误了重新投入学习的良机。常和孩子平等聊天，不一定聊学习，不一定聊志愿，不一定聊选科，天南地北、稀奇古怪都可以聊。孩子长大了，不一定一次把天聊透，也不一定要把他说服。你很有可能说不服他，相反，他某些方面很有可能比你懂得多、懂得深。在交流中不能摆出家长架子，而应该实现亲子的平等，接受彼此意见，在观点的交流碰撞中，实现家长与孩子一同成长。高中学习，孩子必然要经过矛盾、失落、焦虑、紧张等等情绪失衡阶段，不要妄图去暴力干涉孩子的情绪，不要急于去帮孩子解决，家长应该做好的便是“陪伴”。“陪伴是最长情的告白”，经历了各种负面情绪的承受、消化的阶段，孩子才会长大，孩子才会更坚强。看着他经历这些，比离开你以后才经历这些更加安全。孩子终将离开你，去远行。当孩子陷入消极时，天南地北地聊聊，畅通交流的渠道，帮助孩子释放不良情绪的压力，更有利于孩子健康成长。这样，如果孩子心里始终充满阳光，那么我们的教育就成功了一大半。

四、坚持目标引领，实现远大梦想

《孙子兵法》云，“求其上，得其中；求其中，得其下；求其下必败。”孩子的高中学习也是如此，需要一个略高于自己孩子的成绩、水平的大学作为引领。当然，高中学习孩子压力大，不能给孩子定过高的目标，以免徒增压力。高三要在老师的指导下，让孩子自己找到一个保底的目标。这就是所谓的“底线思维”。保底目标是孩子勇敢前行的底气，也是孩子高考稳定发挥的力量源泉。但较高目标仍然是需要的，那是孩子冲一冲能够看到，踮一踮脚能够摸到的地方。不一定需要时常常提及，但可在我们和孩子聊天中慢慢渗透，在我们每次志愿表达中，给孩子留下一丝希望，给孩子正向的引领，暗示孩子“你有希望，你可以的！”这一丝希望，或许会引领孩子看到胜利的曙光。就是在这丝希望的引领下，清华，让迟浩瀚一家人从不可能变成了可能。参加家长会时，老师说很多人只看到浩瀚的第一名，却不知道他在去餐厅的路上，在餐厅排队打饭的间歇还在背知识点，想做过的题目，课余利用碎片化的时间整理错题，梳理知识体系，他奶奶听说后，心疼的抹起了眼泪，说浩浩学习太苦了，可别累坏了。毕老师安慰奶奶说，放心吧，浩浩有计划安排，会劳逸结合学习的。再说了，他现在是为了自己的梦想而努力，每进步一点，都开心不已，算不上吃苦。如果现在不努力，只想着轻轻松松地享受，以后进入社会一事无成的苦才是真的苦,奶奶听了才点头称是。

2021年暑假放假时，浩瀚感觉成绩还不够理想，离自己的梦想还有一定距离，为了提高自己制定了详实的学习锻炼计划，并写下一些文字激励自己，妈妈当时在他文字下面写了一句“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”为他加油，查到分数后等通知书时，收拾东西时又找到这些文字，一看日期，2021.7.24，正是收到清华录取通知短信那天一年前的同一天。感觉梦想照进了现实，太神奇了。

2022年7月27日，在学校领导老师的见证下，迟浩瀚收到清华大学的录取通知书。站在孩子身边，看着他步伐坚定、意气风发，毕老师的心里百感交集。一路走来的情景历历在目，仿佛还在昨天。

“我要感谢一路走来，学校所有领导和老师的关心和照顾，感谢孩子一直以来的坚持不懈，不断努力，永不言弃，希望自己今后依然能够做一缕好风，继续送孩子青云直上，抟扶摇，九万里”。毕飞老师告诉记者：“以上是我在培养孩子的过程中的几点切身体会，我想对大家说的是，每个孩子都是上天交给我们的珍贵礼物，他们都天赋异禀，我们一定要倍加珍惜，精心培养，相信只要诚心付出，坚持不懈，你我都可以帮助他们顺利实现美好的人生梦想。培养清华学子，你我皆有可能”！

《钢铁是怎样炼成的》中的保尔·柯察金的坚强意志和刚强的性格不是天生的，而是在英勇的战斗和艰苦的劳动中，在刻苦的学习和严格的律己中锻炼出来的。

生活中的毕飞，“炼”孩子、“炼”学生，更“炼”自己。