山东
为进一步发挥教育科学研究在学校发展中的引领作用，助力我校高质量内涵发展，通过前期精心的筹备，冠县育才双语学校初中部校级课题研究工作于12月9日下午正式启动。
冠县育才双语学校副校长兼初中部校长郭丙武，初中部教科室副主任沙士攀，全体备课组长、教研组长参加了此次活动。
本次会议由沙士攀主持，共有三个议程:备课组长进行课题陈述、评委会对立项课题评分颁发证书、领导总结讲话。
开题汇报，精彩阐释
本次共有23项课题参与立项评审。23个备课组组长分别就所研究的课题背景、课题要解决的问题、课题预期突破、课题研究的实践意义和理论价值等方面进行了精彩而又充分的陈述，并虚心聆听了其他备课组的课题研究，实现了备课组间课题资源的共享。开题报告会俨然成为了智慧碰撞、思想交融的盛会。
科研起航，宣读立项
由5位教研组长组成的学术委员会秉持着严谨的学术态度，认真听取汇报，审读开题报告资料，并从专业的角度对课题进行公正打分、点评与指导，对课题的研究价值及研究意义给予高度的认可，并从不同角度提出了一系列中肯的建议，为课题的实施指明了方向。
经过委员会的集体讨论评议，一致同意各课题小组可以进入下一阶段的研究工作。沙士攀公布了课题评审得分情况。
校领导为课题立项的备课组颁发立项证书
会议尾声，郭丙武希望各立项课题小组立足学校实际，以日常工作中的小问题、真问题为切入点，以解决问题为研究目标，通过课题研究总结经验、方法、路径和模式，提炼成果，真正做到“以研兴校、以研兴教。”
科研赋能，蓄势前行
开题报告会的召开，为各课题小组提供了明确的思路，也为下一步课题的顺利进行奠定了良好的基石。漫漫科研路，昭昭求索心。接下来，各课题小组还需将课题研究方案修改完善、落到实处，在真正的实践中探索研究、总结反思。相信在各课题小组的共同努力之下，所有课题都能结出灿烂丰硕的果实。
本文来源：网易聊城
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