山东
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为倾力打造“高效课堂”，营造“求真、务实、绽放个性”的课堂教学氛围，12月6日上午，冠县育才双语学校初中理化教研组举行了题为《测量小灯泡的电功率》的同课异构教研活动。由赵娟、李硕两位老师进行授课。
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授课环节
学生实验
李硕老师通过图片展示不同亮度的小灯泡来吸引学生的注意力，让学生思考小灯泡亮度不同的原因，调动了学生的思考能力，使学生理解小灯泡在不同电压下电功率大小与亮度的关系。
赵娟老师通过问题形式调动学生思考能力，通过问题引出本节课新课。同时，教师针对于课堂出现的问题及时解决，课堂学习氛围轻松愉快，互动良好，真正达到了教学的目的。
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评课环节
所有的听课老师积极参加了评课活动，对两位老师的课堂进行了点评。大家对两位老师优点给予肯定， 并共同探讨了教学中的热点、难点问题，探讨教学的艺术，打开了教学思路， 彰显教师教学的个性，真正体现资源共享，优势互补。
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总结
最后，赵娟老师做出总结，她指出各位教师之间的差异是符合认知过程的，教学的目的不仅是为了教知识，更是为了教方法，鼓励各位老师将自主学习落到实处。
本次教研为老师们提供了互相学习交流的机会，搭建了切磋技艺的平台，必将聚集全组教师的工作力和创造力，使理化学科组在创新中求发展，在改革中求突破。
本文来源：网易聊城
责任编辑：
杨道镇_lc01
