菏泽工行立足“四个精准”打好分层分类警示教育“组合拳”

菏泽工行认真贯彻落实总省行关于强化分层分类警示教育工作要求，以“精准式滴灌”教育为宗旨，立足“四个精准”，通过设立“定制餐”、“清晰式”、“互动式”、“多样式”深入推进关键岗位、关键人员、关键环节分层分类警示教育模式，为营造风清气正的政治生态提供坚实基础。

一、精准警示对象，变“大锅饭”为“定制餐”。开展分层分类精准警示教育是推动主题教育和教育整顿进一步走深走实、入脑入心的需要，是结合分行实际实施廉洁合规文化建设的实践探索，是深入推进各层级、各专业纪律规矩意识、廉洁从业意识根植于心的重要举措。“大水漫灌”式警示教育，是我们以往警示教育工作的弊病，受教育者不痛不痒、毫无触动。分层、分类、既突出“一把手”，又关注一般干部；既突出重要岗位，又关注一般岗位，做到警示教育“按需点单”。分行改变之前全员共同参与的“大水漫灌”“大锅饭”警示模式，按照“既确保全员覆盖，又确保差异化、特色化”的原则，综合考虑员工岗位、职务、年龄、所在单位等因素，设立个性化“定制餐”，确定新入职和青年员工、信贷客户经理、理财经理和网点负责人、中层管理人员、支行行级干部、分行行级干部为分层分类精准警示教育的六大类对象，实施分层分类提高警示教育人员针对性。

二、精准警示案例，变“模糊式”为“清晰式”。精准选取违纪违法典型案例，力促警示教育做到以案施教、因人施教、分类施教。近期，分行召开了典型案例警示教育大会，强化类案共性分析和个案深度剖析相结合的模式，分层观看工商银行处级干部警示录-《选择与代价》，分类通报近年来全行查处的违纪违法及违反中央八项规定精神问题典型案例，纪委书记分别从违反中央八项规定精神典型问题、违规二次分配绩效、侵害群众利益问题、违规虚列支出套取费用问题、违法酒驾醉驾问题等多个类别进行警示教育，切实发挥典型案例具体形象、示范性强、震慑力大的作用，增强警示教育内容的针对性、有效性，达到以身边事教育身边人的效果，持续将纪律规矩内化为坚定理想信念、忠诚履职尽责的思想自觉、政治自觉和行动自觉。通过典型案例的细致剖析，党纪行规、法律规定等知识进行普及教育，消除警示对象对违纪违法问题的模糊认识，推动全行员工对知敬畏、存戒惧、守底线的清晰认识，结合党的二十大精神的丰富内涵，聚焦纠治“四风”等典型问题讲解感悟体会，强化警示对象的思想认同。

三、精准送教上门，变“宣讲式”为“互动式”。为全面营造严的氛围，立足“让警示教育成果在基层落地扎根”出发点，分行纪委深入开展警示教育进基层，赴多家基层支行开展以案促改暨中央八项规定精神送教，因人因地融入警示，结合内外部形势与省行要求，从违反中央八项规定精神的典型问题出发，通过精准辅导，量体裁衣，精准送教，倡导党员干部时刻严于律己，做到严管厚爱。根据支行的实际情况及存在问题，提前精选警示案例，开展精准送教上门，将警示教育送到基层员工身边，向基层输出形式多样化、更接地气的内容。通过面对面沟通交流，更直观具体地了解员工在思想和业务层面的困惑及疑点，并及时对疑点问题进行专业解答。同时积极征求不同岗位、不同层级员工对分行层面分层分类警示教育的成效反馈，根据意见建议不断更新警示教育模式，引导员工切实从源头上增强纪律规矩意识，让规范行业操守成为员工的思想自觉和行动自觉。

四、精准拓展成效，变“单一式”为“多样式”。分行坚持“学中悟、悟中行”工作思路，根据不同警示主体，针对性推进成效拓展，持续推进警示教育多维度、立体化触达。坚持以优秀廉洁文化为抓手，开展以“清风”为主题的警示教育，通过观看典型案例、家风视频、诵读廉洁家书、开展廉洁谈话、廉洁家访等活动，“多样式”精准拓展成效。一是创新形式“学”，坚持向深拓展。推出警示教育课堂、红色资源课堂、线上测试课堂，线上线下一体推进警示教育走深走实。二是聚焦重点“悟”，对照检视剖析。组织青年员工结合警示教育联系工作实际自我剖析，撰写心得体会。三是深化落实“行”，转化教育成效。开展青年员工微视频创作，以青年声音展现青年思想与作为；青年员工将警示教育的所思所悟融进警示教育微视频，多形式表达观点看法。通过员工写、员工讲、员工做的形式，达到以学促思、以思促行的目的，推动警示教育成效转化。

菏泽分行将以学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育为契机，推动分层分类警示教育向深处实处拓展，坚持不敢腐、不能腐、不想腐一体推进，惩治震慑、制度约束、提高觉悟一体发力，不断取得更多制度性成果和更大治理成效，进一步构建系统完备、贯通协调的严管严治长效机制。（赵升）