山东
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牡丹区中小学坚持将精神文明建设与立德树人相结合，通过开展形式多样的文明微班会，广泛弘扬家国情怀、传统美德，打造文明校园，为广大青少年的健康成长营造良好的校园环境和精神家园。
在牡丹区青年路小学的文明餐桌微班会上，六年级的学生正在表演原创情景剧《锄禾》，让学生在欢乐中体会中华民族文明用餐，勤俭节约的传统美德。同时，三年级的学生正在绘制文明知识小卡片，立志做一名传播文明的小使者。
在创建文明校园过程中，青年路小学还开设社会主义核心价值观微课堂、红领巾广播站等十几种特色文明微班会，把社会主义核心价值观潜移默化地融入未成年人的思想道德教育建设中。
牡丹区青年路小学教师曾宪芳说：“学校通过文明校园创建营造和谐的校园环境和氛围，弘扬文明、礼仪、校纪、校风等，帮助学生建立正确的人生观、价值观、世界观。”
在牡丹区杏坛小学，学校自制了文明旗小游戏，让学生们在快乐的互动中学习文明礼仪，争做文明小学生。并通过自编自演情景剧进行文明宣讲，把文明礼仪融入课桌操、手势舞中，教育和提醒学生对校园里出现不文明的行为说不，引导学生争做讲文明懂礼仪的小学生，从小事做起，从身边做起，让文明之花不断传递。
该校学生宋文博说：“我在游戏中学到了很多知识，我要将学到的文明行为融入日常生活中，做一名讲文明懂礼仪的好少年。”
牡丹区各学校把学生健康成长作为学校一切工作的出发点和落脚点，不断创新做法，创建文明校园，让学生的德育有根基可落，将校园建设成为涵养文明的一方沃土，润泽时代新人的精神家园。
本文来源：网易菏泽
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尹海潮_hz07
