优秀教师
郭立然,本科学历,是冠县斜店乡斜店小学的一名数学教师。现任教四年级数学和科学,兼任班主任及年级组长,并承担着学校的学籍管理工作。曾荣获聊城市教学能手、聊城市优质课一等奖、县级优质课一等奖、县级教学能手、县级师德标兵、县级优秀教师等荣誉称号。
2017年从事教育工作,从教6年,做了6年的班主任。她很感谢班主任这个岗位给了她和学生共同成长的机会。她非常喜欢和孩子们在一起,和他们在一起,她总能找到幸福的感觉,内心充盈的全是快乐。
在工作中,她坚持做到每天早来晚走,和学生在一起,全身心地投入到教育、教学工作中,将自己的德、识、才、学毫无保留地传授给学生。她深切地感到,有一分耕耘,就会有一分收获。
郭老师在班里组织学生自主管理班级。与学生们一起确立了适合自己班级的十几个岗位,为了让每个孩子有参加管理的机会,她规定每个岗位实行轮班制,让每个孩子都有机会参与管理班级,都能体会到班级管理的不易,从而达到自律自省的目的。并每周评选最佳班干部。实施这样的班级管理以来,学生的责任心增强了,积极性提高了,班级风貌也有了质的提升。
苏霍姆林斯基曾说过一段话:“教育的重要任务之一就是,不要让任何一颗心灵的火花未被点燃,而要使一切天赋和才能都能最充分的表现出来。”郭老师发现,点燃孩子心灵的火花,就是让每一个孩子都生活在被欣赏中,不断地体验成功,快乐成长。
她主要是从一点一滴的细节入手。努力为学生创设自我展示的机会,让他们获得成功的体验。本班英语课前领读环节,平时成绩较差的小新,她很积极地自荐,在大家怀疑的目光下,郭老师鼓励她说你能行,相信你。她充满自信的登上讲台,成功的刷新了大家对她的认知。下课后,她很兴奋的找到老师说:“老师,下次你还让我领读吗?”作为一个老师,给孩子多大的舞台,她就会做出多么精彩的表演。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。教育教学工作没有最好,只有更好。她在教育教学工作岗位上兢兢业业,她整日忙碌于这片热土,缘于对孩子的爱,缘于对事业的追求。随着新课程改革的不断深入,她积极参与各项学习及研讨交流,改变自己旧的教学理念,努力适应新课程标准的变化。不断学习,充实自己。
郭老师坚信:教育是一场爱的修行,作为一名老师应以‘爱’之名用孜孜不倦的教诲润化童心,点亮星辰宇宙。