深耕教研求精进，众行致远共提升 | 菏泽成阳学校高二年级举行观摩教研活动

为进一步深化课堂教学改革，充分发挥优质课堂的教学示范和辐射作用，更好地推进课堂教学适应新课标、新教材、新高考，落实我校教学评一体化的教学理念，办好人民满意教育，根据王校长要求，我校高二年级每天会进行学科单独教研，每周五进行集体观摩教研活动，各个学科组老师汇聚一堂，探讨交流，合作创新。

听评交流，共研共思

周五上午，高二年级观摩教研活动正式开始，帖晓妮主任向全体老师明确了教研的工作目标和重点，希望老师们在观摩的过程中加深对教材的理解，将理论落实于课堂实践。

上午是高二数学、化学、政治、历史、生物5个组教研，主讲人为生物组赵哲老师，由生物组组长冯在明老师主持。在试讲开始前，各位老师提出本周在教学中出现的问题，大家共同讨论，找出解决办法。

接下来是试讲环节，赵哲老师在备课环节认真落实完善教学设计，与组内老师进行了多次讨论优化，在教学过程中，循序渐进地抛出问题，引导学生一步步思考，帮助学生理解生长素的生理作用和生产应用。

试讲结束后，全组老师对本节课进行点评交流，赵哲老师立足学生学情，合理设计教学过程，讲课过程中呈现了诸多亮点，当然也有一些不足的地方，老师们在讨论中优化了细节。其他组老师认真听课记录，取长补短。

最后，帖晓妮主任对上午的教研进行了总结，赵哲老师能够充分调动学生的主观能动性，引导学生把握课堂核心知识点，生物组老师的热烈讨论也给在场老师以启发，希望老师们在今后的教学过程中多思考、多交流。

下午是语文、物理、英语、日语、俄语、地理6个组教研，物理组刘泽鑫老师主讲，主持人是祝令霞老师。按照惯例，物理组老师们首先提出本周在教学过程中出现的问题，在探讨中找到解决问题的方法，这些方法也给在场其他老师启发和思考。

刘泽鑫老师备课时想着什么样的教学方式适合学生，讲课时关注学生的听课状态，在学习方法上创造条件让学生主动学习，兼顾物理知识的体系建构，创新思路，注重知识灵活运用能力的培养。

课后，由物理组组长祝令霞老师进行点评和补充，要求老师们以立足课堂为本，以新课标为指向，以课堂教学落于实处为重点，教有所获，研有所得。

帖晓妮主任充分肯定了本次教研的教学设计思路和课标达成度，希望各位老师在今后的教研过程中继续发挥教研团队力量，打造更加高效的学生主动学习课堂。

高二年级每周的教研活动群策群力，集思广益，充分展示了学思研教合为一体的精神，为教师专业化发展指明了方向。我校将继续引领教师深耕教坛，潜心执教，积极探寻更多的教学新智慧，让课堂提质增效。