优秀教师
樊俊芳老师1998年7月毕业于聊城师范学校,同年9月参加教学工作,2010年取得本科学历。樊老师在参加工作的25年期间,坚持理论联系实际,更新教育观念,团结同事,热爱学生,用知识和智慧尽心奉献自己的光和热,忠诚于党的教育事业,认真贯彻党的教育方针,潜心研究小学教学工作,始终以一个优秀教师的标准要求自己,真正做到了爱岗敬业、无私奉献,教学成绩优异。25年来她一直做到以下几点:
一、关爱学生,用爱滋养学生。
“教室里的每一个孩子,都是一个家庭的整个世界。”教育者要永远保持一颗充满爱与责任的心。牢记这句话,在工作中樊老师一直细心的用爱滋润着孩子们的心灵。她很注意尊重每一名学生的人格,让每一名学生感受到来自老师的关爱。班里有一个学生,爸爸妈妈在外地打工,爷爷奶奶照顾不周,不仅穿得脏兮兮的,写字笔画都不够长,字总是似对似不对。樊老师经常打电话让奶奶给他洗洗衣服,理理头发,洗洗澡,常和他在外地的爸爸沟通,交流孩子的情况。在学校里樊老师又给他分析他的字有什么问题,找出解决的办法,又经常进行鼓励,书写有了很大进步。还有一个同学的妈妈精神有问题,孩子也不好好学习,樊老师都想办法用爱去感化他们,经过努力,大部分学困生慢慢爱上了学习,养成了好习惯,学习也取得了很大的进步。以至于五年级上完了,很多家长都想六年级让樊老师接着教。
二、钻研教材,提高教学水平。
有一年所教班级学生整体阅读分析能力很差,写字很潦草。为了改变这种现状,樊老师不仅在课堂上提高教学效率,努力向优秀教师学习先进经验,多听优秀课例,还从网络上学习好的方法,每一个好的方法都记下来,写在笔记上。为了提高自己的阅读教学能力,她每次都把县教研室一整本试卷的阅读题做完了,总结方法,再交教给学生。除了自己学习,有时还利用电脑直接让学生跟着学,学生慢慢有了进步,学习劲头也大了。
三、积极进取,争先创优
作为班主任,无论是在知识技能上,还是在行为品质上,都必须具备以身重范的能力,班主任也是教师,还应是教师中的精英。所以长期以来,樊老师坚持研究学科教学,精心组织课堂教学,虚心学习,大胆创新,教学效果名列前茅。作为班主任,她经常向学生介绍任课教师的一些优点,如性格、爱好、特长、教育教学方面的成绩等,以博得学生对任课教师的尊敬和信任,使他们尊其师而重其教,在教学上、管理学生上也与他们做好沟通,所以樊老师的班级别的科目成绩也不错。同时利用学生争强好胜的心理,对学校组织的朗诵、演讲、书法、绘画、跳绳等比赛活动樊老师都鼓励学生积极去参加,这样不但可以调动学生积极性,而且增强了学生的自信心、荣誉感、竞争欲,并且比赛都取得了很好的成绩,为班级挣得了荣誉。
“世界上有两个行业不能忽悠人,一个是医疗,人家把命交给了你;一个是教育,人家把命运交给了你”。樊老师牢记着这两句话,时刻把学生放在第一位。喜悦总是与汗水拌在一起,成功总是与艰辛拌在一起,获得了家长的认可,感受着孩子们的亲昵,心中幸福感满满的。“县级教学能手”“县级优质课”“县级师德标兵”,“县级优秀教师”等光荣称号都已成为过去,未来的征程中,樊老师继续用自己的无私无悔去继续自己的教学生涯,都会以满腔的爱和激情,去教学和对待每一个学生。