教无涯,研无止。为进一步落实新高考理念,深入推进化学课堂教学改革和化学教研工作,提升化学教学质量,以实现在新的学期争优创先,9月14日下午,胶州一中举行题为“凝全组合力,创学科优势”的化学学科大教研活动。包科干部、校长助理、学校强基竞赛指导中心主任宋立顺及三个年级全体化学教师参加本次活动。活动由高三化学备课组长蒋维任主持。

会议伊始,蒋维任老师向大家展示了上学期优秀教研组评选结果,并仔细分析了优秀教研组评分细则,表示将不断优化教研模式,提升教研品质,提高教学质量,并鼓励大家在新的学期中紧跟教研组步伐,辛勤耕耘,团结协作,群策群力,努力争优。
之后蒋老师向大家传达了在近几次学校教学工作教研会中所提出的工作建议。蒋老师表示,教学工作最重要的是抓基础,抓落实。老师们要将基础知识讲细讲透,理清逻辑层次,构建知识体系,紧扣课标,瞄准高考,放低教学起点,给足学生台阶,适度放慢教学速度,特别要重视课本,否则就失去了教学的根本。个人备课和备课组集备一定要注意备学生,及时地掌握不断变化的学情,做到精准落实,高效落实,反复落实。
接下来,三个级部的三位备课组长依次发言,反思各化学组工作存在的问题并提出下阶段具体的工作方法与计划。
高一备课组长高玉梅老师指出高一学生化学学习时间短,基础较为薄弱的问题,明确表示目前应在学习习惯,学习方法,知识建构的培养以及如何抓基础,突出重点上下功夫。高老师具体分享了高一教师在备课、课中、课后三个方面的做法:在备课过程中,分为个备-集备-个备三个阶段;在课堂教学过程中注重学法的指导,如怎么听讲,怎么边听边记,笔记怎么能记得内容多且字少等;在课后做好促优补弱等工作。

高二备课组长石发青老师认为之前的工作存在赶进度、落实力度不够、学生吃夹生饭等问题。因此石老师提出接下来的工作需要夯实基础,利用好小早读、课前课后等碎片化时间,提高效;加强大集备,日集备,随时进行学情交流,根据学情,随时调整教学的侧重点和进度。最后石老师强调,高二阶段必须深研高考,瞄准高考,利用平时的习题让学生对接高考。

高三备课组长蒋维任老师针对本届学生网课经历较多,知识漏洞较多,部分知识点特别薄弱等情况提出了针对性的措施。通过上课提问、作业批改、听写等方式发现学生的薄弱之处,随时通过文字或谈话的方式提醒学生,利用课前课后的时间解决他们的个性化问题;复习过程中重视基础,每一周汇总学生的错题,做到科学、精准、有效落实。

宋立顺作总结发言,提出了自己所看到的目前工作中的优缺点,并表示胶州一中化学组一定要发挥优势,重视问题,要凝心聚力,求实精进,争创辉煌。
一次活动,一次成长。本次教研活动为教师发展搭建了一个学习交流、资源共享、协同发展的平台,有效激发了组内教师们深度学习的积极性。胶州一中全体化学教师在接下来的教学工作中将继续投身教学实践,乐学善思,踔厉奋发,为努力提升学校的教育教学水平贡献自己的力量。(通讯员:范婷婷)