山东省
独学而无友，则孤陋而寡闻；勤学而交流，则博学而睿智。交流是知识保持鲜活的法宝，也是英语课堂教学不断创新的阶梯。9月18日上午，东营市英语学科听说课型专题研课磨课活动在东营市实验中学举行，活动以“研磨促进步 思行促成长”为主题，旨在提升初中英语教师的专业素养和教学能力，为教师搭建互相交流和探讨的平台。
本次活动有幸邀请到东营市教研室英语教研员岳建梅老师、开发区教研室英语教研员林治欣老师、河口区教研室英语教研员韩海林老师及其专家团队莅临指导。东营市实验中学校党委副书记、校长张利波同志，党委委员、副校长陈新波同志，教科室主任薄峰同志出席本次活动。活动由东营市实验中学英语学科发展中心主任张树玲老师主持。
活动开始，东营市实验中学刘海凤老师进行现场授课，课题为《鲁教版七年级下册Unit 2 I’m going to study computer science. 第一课时》。 在本节课教学过程中，刘海凤老师围绕“人与自我”主题，以单元教学目标为统领，通过歌曲、图片和言语描述等方式为学生们创设教学情境，将教材中人物的未来职业规划和学生实际生活相融合，引领学生在情境中收获语言知识，高效地完成了本节课的任务目标。
现场授课结束后，针对备课和授课环节，备课团队与专家教师进行了集体研讨。本次研讨分为备课团队小组点评和课堂教学环节改进两个阶段。各备课小组对刘海凤老师的教学设计、教学效果、教学基本功和教学方法等方面进行了精彩点评和激烈探讨，提出以主题为引领，以语篇为依托，围绕“人与自我”主题，对教材进行分解和重构，通过搭建大框架“plans + actions =success”进行活动创设，引领学生进行职业规划，最终实现英语学科的育人价值。
活动最后，市英语教研员岳建梅老师、开发区英语教研员林治欣老师以及东营市实验中学教科室薄峰主任分别对本节课进行点评。专家一致认为，教师应首先提炼出教学单元的主题意义，以主题为引领，围绕英语学科核心素养，合理设计课堂各个环节，真正做到既要“仰望星空”，也要“脚踏实地”。
东营市实验中学英语学科中心将以本次研课磨课活动为契机，以研促教，研以致远，进一步提升我校英语教师的教研水平，有效提高英语教学质量。（通讯员：薄峰 张树玲 刘晓晓 赵彦媛）
本文来源：网易东营
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杨文娟_dy230808
