走过春的旖旎,迎来夏的蓬勃。为全面落实“双减”政策和新课程标准、促进学生综合素养的稳步提升,6月29日,方圆学校根据低年级学生的身心发展特点,开展了期末无纸笔测试活动。
此次无纸笔测试分为语文和数学两个板块,以过程评价代替终端评价,将传统的考试,转变为适合学生年龄特点的闯关形式,运用开放式的表现性评价,对学生进行学习能力测评,更好地指导学生的学和教师的教。
“胸藏文墨虚若谷,腹有诗书气自华”。语文学科设计了“词海拾贝——识字关、一字开花——组词关、腹有诗书——诵读关、书声琅琅——积累关、能说会道--表达关”等五个关卡,通过检测识字、组词、背诵、阅读、表达等内容,全面评价学生“听、说、读”的语文素养。
数学学科围绕生活中的数学、实践操作两个方面,设计了“心中有数”、“能说会道”“心灵手巧”“活学活用”四个闯关活动,主要考查孩子们的实践操作能力、解决问题能力。旨在让学生“玩中学、玩中测”,感受数学与生活的联系,体会数学的应用价值。
不以纸笔定能力,虽无纸笔也飘香。无纸笔测试,带给同学们趣味性、学习性相结合的美好体验,学生不仅感受到学习的重要,也收获了成功的喜悦。方圆学校将进一步深化教育改革,以“双减”为抓手,打好课堂教学和多元评价的组合拳,根植快乐教育,全力构建以人为本的教育生态,不断推进教育高质量发展。
(姜甫斌 通讯员 王爱琳)