为弘扬中医药文化,增强文化自信,6月9日,学校“四送四进四提升”健康促进行动走进龙湖小学开展中医药文化进校园活动,为“杏林少年班”30名小学生带来中医药文化体验课程。
授课过程中,中医药文化博物馆教师王思雪以图文并茂的方式和浅显易懂的语言介绍了“什么是拓片”“拓片的价值”并带领孩子们现场制作拓片,激发孩子们探索中国传统文化的魅力。课堂中大家踊跃发言,积极参与,气氛热烈。
本次活动,是学校学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,开展“四送四进四提升”系列活动之一。
(景立婷)
为弘扬中医药文化,增强文化自信,6月9日,学校“四送四进四提升”健康促进行动走进龙湖小学开展中医药文化进校园活动,为“杏林少年班”30名小学生带来中医药文化体验课程。
授课过程中,中医药文化博物馆教师王思雪以图文并茂的方式和浅显易懂的语言介绍了“什么是拓片”“拓片的价值”并带领孩子们现场制作拓片,激发孩子们探索中国传统文化的魅力。课堂中大家踊跃发言,积极参与,气氛热烈。
本次活动,是学校学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,开展“四送四进四提升”系列活动之一。
(景立婷)