(吕言鑫 通讯员 周福玲)遇见,是最美好的开始;成长,是最幸福的愿景。班主任是学生成长的领路人,是学校开展教育教学工作的核心力量。为了加强班主任工作的实效性,充分发挥班主任在学校教育教学工作中的重要作用,5月10日,烟台市芝罘区山水龙城小学开展了“做一名有温度的老师”班主任专题培训活动。
该校邀请了芝罘区毓璜顶小学的徐玲老师和刘思言老师为大家进行精彩的经验分享。两位老师准备充分,内容详实,案例鲜活,干货满满,让大家充分感受到了智慧管理的力量。
徐老师从实际出发,教给参加活动的每个青年班主任直接且有效的沟通方法:如何与学生沟通,让学生充满正能量;如何与家长沟通,让家长成为教育的同盟军。徐玲老师结合自己的亲身经历,告诉年轻班主任,需要运用智慧去思考、解决工作中的问题。
刘思言老师跟年轻班主任交流,习惯源于细节,细节造就成功,要用小事成就大事,用细节打造精致。强调班主任工作是琐碎而繁杂的,耐心和细致是班主任们必不可少的优良品质,也是学校教育教学工作顺利开展的重要保障。
年轻班主任们也就自己在实际工作中遇到的问题和困惑与两位老师进行交流,开展“头脑风暴”,碰撞智慧火花。青年教师在反思、研讨、学习过程中加快发现自我的特点,实现自我的完善。清晰了班级管理工作中的切入点、着力点和突破点,明确了今后工作的目标与方向。大家聆听时认真,讨论时激烈,思考时专注,收获时充实,整个团队充满着力量,继续携手前行。
活动最后环节,孙双喜校长进行了总结发言。表达了对两位老师的感谢,提出凡事预则立,不预则废,班主任工作要有前瞻意识,要有大局意识。德育无处不在,德育道阻且长,唯有用爱心、耐心加智慧,用真诚加勤勉,才能做好班主任,做好德育工作。
在教育的生态里,师生的成长与学校的发展是同频共振的。播种希望,然后每一点思考、每一点改变都是浇灌,收获和幸福就在前方。