全环境立德树人，家校共育促成长——烟台市莱山区第四实验小学家长进课堂活动

全环境立德树人，家校共育促成长——烟台市莱山区第四实验小学家长进课堂活动

烟台市莱山区第四实验小学 曹炳珍

春风有信，花开有期。教育，是一场美好的双向奔赴，是一场美丽的邂逅，她见证着孩子们的成长，也寄托着家长的期望。每一次的相约，都给予孩子们成长的力量。为更好地构建家校教育共同体，真正达到“家校联动 携手育人”的目标。烟台市莱山区第四实验小学陆续举办了多场家长进校园活动，极大地丰富了学生的校园生活。

家长进课堂，普法护成长

三年级二班赵茂翔同学的妈妈是一名检察院检察官，她为孩子们带来了一场主题为《烟台市全环境立德树人宣讲》的普法讲座。

家长进课堂，带给孩子们全新的上课体验，激发了孩子们对学习的热情，整节课孩子们听得津津有味。通过这节课的学习，孩子们认识到法律在我们生活中的重要性，以及生命对于我们每个人的珍贵与重要，并学会了运用法律知识维护我们自身的合法权益。

感受速写之魅力

五年级五班姜禹丞妈妈为孩子们带来一堂精彩绝伦的速写启蒙课。在日常绘画当中，人物的绘画本身就是有一点难度的，从头部五官到躯干四肢，到外貌服饰的纹理褶皱，再结合人物的动作姿势以后，往往使人无从下手。虽然画人物有一些复杂，但也并不是无法可依，姜禹丞妈妈通过各种图片、视频展示，详细地为同学们讲解了人脸以及身体的数字密码。课堂上同学们积极上台配合展示，通过学习，同学们了解到可以利用几何图形概括的方式，配合点、线、面来进行绘画。

整堂课同学们都听得认真，配合得很默契。姜禹丞妈妈以最直观的手法，最轻松幽默的氛围让同学们对于速写有了一个深刻的了解，激发了孩子们用画笔记录生活的兴趣。

捕梦网

二年级一班家长为孩子们带来一堂精彩纷呈的绘画课《捕梦网》。下面我们一起来感受吧。

1.开场引导

我们每个人都会做梦，会做好梦也会做噩梦，请几位同学分享一下做过的好梦美梦。为了不让噩梦影响到我们一天的好心情，那我们今天就绘制一幅能留住美梦的捕梦网吧！

2.讲述捕梦网的由来

捕梦网源自18世纪的印第安部落，印第安人会用它来捕获美丽的梦幻，让恶梦随清晨的阳光而消逝，他们相信夜晚的空气中充满着各种的梦幻，只有捕梦网能将梦过滤，把他们带入美丽的梦乡。

3.向同学们展示捕梦网的结构与构成要素

主结构由圆形和羽毛构成。其中学习一种新的构图方式：中心点式圆形构图。还有各式羽毛的绘画步骤，同时也要注意羽毛与羽毛之间的遮挡关系。

4.怎样具体的装饰捕梦网？

重温点、线、面的不同表达方式，用点、线、面的组合来绘制理想的捕梦网。

5.作品赏析

6.同学们开始着手绘画自己心中的捕梦网。

7.其它美术作品赏析。

例如：彩泥制作中国传统文化《辅首衔环》、重彩棒绘制《豹》、虚幻怀旧风格的《蒸汽朋克》、折页书籍《山海经》等等。

“合作如兰，扬扬其香；采而佩之，共赢四方。”家长进校园活动让学校有了更多的教育同盟者，给予学校踔厉奋发、砥砺前行的信心，助力孩子立足新起点、奋勇新征程。我们定将划好家校共育的“经纬线”，共同带领孩子扬帆起航！