山东
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为集聚教师之智慧，促进教师之间的经验交流，提高教学的针对性、实效性，提升教育教学质量，4月20日下午，冠县育才双语学校举行了数学学科教师外出学习成果汇报教研活动。活动由小学数学教研组组织，全体数学教师参加。
刘凤玉老师分享了牛献礼老师的示范课《认识小数》和蔡宏圣老师的示范课《倍的认识》。其中“教要到位，教不越位”的思想给了老师很多启发，让老师们认识到学生建构数学概念的过程，教师需要适时后退，真正把主动权交给学生，从而让教师的角色真正转变成学生学习的引导者。
孙鑫鑫老师分享了顾志能老师的示范课《比万大的计数单位》，并指出要把握教材内容中蕴含的思维元素，将其明确地呈现于教学目标中，课堂上全力去追求这个目标的实现，引发学生思考，激活学生思维，才能呈现出最有创意、最富内涵的数学课。
李海霞老师就徐长青老师的《乘法分配律》一课给大家进行了分享，指出要善于将数学知识生活化，转化为学生熟悉的生活情境，沟通数学知识与现实生活的联系，做到简约而不简单。
冯泽宁老师就顾志能老师的《发展思维，提升素养》讲座谈了自己的思考。教师要为发展学生思维而教。新课程标准下的数学课堂更应富有趣味性、探索性和挑战性，充满生机和活力，让学生通过自主探索和合作交流，激活他们的学习兴趣，进而不断培养他们的创新意识、创新精神。
活动中，各汇报老师还结合教学实际，介绍了各学段数学课程的复习建议。
分享结束，小学数学教研组长刘慧老师在总结中谈到，教学有方，复习有道，才能真正切切实实提高复习效率，让扎扎实实的复习真正落到实处，使复习工作更加有序、高效地开展。
教研启程，智慧共享。本次教研活动集全体数学教师的合力，分享经验，取得了教学共识，必将推进数学教学质量再上新台阶。
本文来源：网易聊城
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杨道镇_lc01
