烟台市牟平区龙泉中心小学开展“落实新课标 共研促提升”校际课例研讨活动
新课标的落地实施,对教师的专业发展提出了新的挑战,也提供了新的机遇。为了进一步落实新课标精神,优化课堂教学,培养学生的核心素养,烟台市牟平区龙泉中心小学与新牟小学开展了“落实新课标 共研促提升”校际课例研讨活动
新牟小学的三位年轻教师,在孙永娜主任的带领下来到龙泉中心小学。时颖老师走进了二年级的课堂,为学生呈现了一堂精彩的《小马过河》。时老师从课题入手,启发学生学会质疑,孩子们思维的火花瞬间被点燃。时老师鼓励学生在朗读中寻找答案,将深奥的道理浅显化,语言文字训练扎实有效。刘汶慧老师利用“孙悟空的金箍棒”引入《平行和相交》新知识,成功地激发了三年级学生的学习兴趣,利用两根金箍棒掉落的情境,紧紧抓住“分类”的主线展开探究活动,学生通过想一想,画一画、分一分、说一说等活动进总结出同一平面内两直线的位置关系。整节课刘老师利用信息技术,有效引导学生充分参与操作探究活动,课堂效率非常高。黄俊娇老师给四年级同学带来一堂别开生面的英语课。课堂气氛活跃,师生互动融洽,拼读教学贯穿始终,做到了内容有重点,眼里有学生,时刻以培养学生的思维和语言表达能力为出发点,极大地调动了学生学习英语的积极性。三位教师虽然年轻,但都能紧紧围绕新课标,以培养学生的核心素养为课堂教学的主线,堂堂精彩,课课用心。
“教而不研则浅,研而不教则空。”听课结束后,两校教师分学科组进行课例研讨,说亮点,提建议,共提升。此次课例研讨活动,深化了新课标的学习与理解,较好地促进了教师的专业发展。(图/文 孙若语 吴亮)
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