烟台市牟平区龙泉中心小学开展“落实新课标 共研促提升”校际课例研讨活动

新课标的落地实施，对教师的专业发展提出了新的挑战，也提供了新的机遇。为了进一步落实新课标精神，优化课堂教学，培养学生的核心素养，烟台市牟平区龙泉中心小学与新牟小学开展了“落实新课标 共研促提升”校际课例研讨活动

新牟小学的三位年轻教师，在孙永娜主任的带领下来到龙泉中心小学。时颖老师走进了二年级的课堂，为学生呈现了一堂精彩的《小马过河》。时老师从课题入手，启发学生学会质疑，孩子们思维的火花瞬间被点燃。时老师鼓励学生在朗读中寻找答案，将深奥的道理浅显化，语言文字训练扎实有效。刘汶慧老师利用“孙悟空的金箍棒”引入《平行和相交》新知识，成功地激发了三年级学生的学习兴趣，利用两根金箍棒掉落的情境，紧紧抓住“分类”的主线展开探究活动，学生通过想一想，画一画、分一分、说一说等活动进总结出同一平面内两直线的位置关系。整节课刘老师利用信息技术，有效引导学生充分参与操作探究活动，课堂效率非常高。黄俊娇老师给四年级同学带来一堂别开生面的英语课。课堂气氛活跃，师生互动融洽，拼读教学贯穿始终，做到了内容有重点，眼里有学生，时刻以培养学生的思维和语言表达能力为出发点，极大地调动了学生学习英语的积极性。三位教师虽然年轻，但都能紧紧围绕新课标，以培养学生的核心素养为课堂教学的主线，堂堂精彩，课课用心。

“教而不研则浅，研而不教则空。”听课结束后，两校教师分学科组进行课例研讨，说亮点，提建议，共提升。此次课例研讨活动，深化了新课标的学习与理解，较好地促进了教师的专业发展。（图/文 孙若语 吴亮）