山东师范大学高密朝阳实验学校挂牌！

为进一步探索“大学+”校地融合发展新路径，加快促进我市基础教育高质量发展，4月16日，山东师范大学高密朝阳实验学校挂牌仪式暨专家报告会成功举行。山东师范大学基础教育集团总校长，山东师大基础教育集团常务副理事长、总经理，附属中学校长苗禾鸣，山东师大基础教育集团副总经理、青岛教育中心主任、山东师范大学即墨实验学校校长陈仁波，山东师范大学齐鲁实验学校校长孙艳梅，山东师大基础教育集团合作交流与保障部部长陈斌斌，高密市教育和体育局党组书记、局长明辉，高密市朝阳街道党工委书记刘广智出席。挂牌仪式由高密市教育和体育局党组成员、总督学夏毅主持。

第一项.

挂 牌

山东师范大学高密朝阳实验学校挂牌仪式举行。

苗禾鸣校长致辞。一是教育好每一个孩子。“望子成龙、望子成凤”是每一个家庭的愿望，教育好每一个孩子是我们作为教育工作者应尽的责任和义务。二是办好每一所学校。山东师范大学基础教育集团无论是在济南、青岛还是潍坊的学校，都是党教育事业的一部分，办好每一所学校是各级政府和我们从事教育工作所有教育同仁的光荣使命。三是每一个地区都应该发展好。教育是凝聚人口，实现经济快速发展的一个重要衔接保障。高密作为临港新城，要坚持教育先行，办好人民满意的教育，才能聚集人口数量，提升人口素质，吸引优秀人才，高密才能建设好、发展好。从今天开始，希望朝阳实验学校能够承担起教育好每一个孩子的光荣使命，为高密经济社会发展贡献应有的责任和义务。

刘广智同志致辞。他代表朝阳街道党工委对山东师范大学、山东师大基础教育集团诸位领导专家的到来表示热烈的欢迎与衷心的感谢。此次山东师大基础教育集团与高密市合作共建朝阳实验学校是市委、市政府优先发展教育的具体行动，是迎合民意，顺应民心的民生工程，是功在当代，利在千秋的教育事业中的一件大事好事，必将对朝阳街道的教育事业发展带来深远影响。下一步，朝阳街道将加快推动合作协议落地落实，全力推动山东师范大学高密朝阳实验学校如期完成修整完善，升格发展，加快教育改革与发展步伐，开启高密教育发展新篇章。

苗禾鸣校长和明辉同志共同为山东师范大学高密朝阳实验学校揭牌。

夏毅主持挂牌仪式

第二项.

专家报告会

苗禾鸣校长作了题为《理念融合 文化再造 携手朝阳向未来》的报告。他认为，教育要遵循社会发展规律、人的生命成长规律，为社会发展服务、为生命成长服务。他围绕“要做有思想有理想的教育实践者”这一中心思想，详细阐述了山东师大基础教育集团的办学形势、发展要求、发展方略、发展思路、基本路线等方面，结合生动实例解读了山东师大基础教育集团的学校文化、教育理念、办学理念等。要准确理解和把握学校的办学宗旨和办学目标，认真规划并努力实现工作目标，只有坚持专业、尊重、协作、卓越的核心价值观，才能实现管理的最高境界。要淡化领导与被领导，管理与被管理关系，强调协作伙伴关系，形成彼此成就关系。

陈仁波作了题为《激活组织，即墨山师奋进的密码》的报告。他从组织发展的一般规律出发，认为学校奋进的密码是激活组织。他结合山东师范大学即墨实验学校的亲身实践，从文化再造、保持组织的流动性、目标导向、“N+1”工作法、建设学习型组织、情绪管理、思维方式、组织活力的自我诊断等方面进行了深入浅出的讲解。他认为，只有通过建设充满组织活力的学校文化，坚持管理观、学生观、教师观、工作观、师生关系观的学校五观，提升家长和学生的体验度，多地域、多学校、多学段、多岗位、多学科培养人才，实行全轮驱动、挂图作战的评价方法等方式，学校才能全面地激发组织活力，使组织持续健康发展。

孙艳梅作了题为《图说齐鲁——讲述齐鲁学校文化引领下的办学故事》的报告。她首先讲述了山东师范大学齐鲁实验学校在文化引领下的办学故事，通过图文并茂的方式展现了学校的精神风貌和取得的荣誉成果。随后，她从“辽阔”和“微雕”两个方面讲述了学校的办学情况。“辽阔”是基于教育理解的文化系统建构（仰望星空），即建构学校的教育理念、校风校训、育人观、愿景追求等方面；“微雕”是基于学生成长的教育实践（脚踏实地），通过文化认同、读书引领、课题研究、工作室、学术委员会、师徒结对、扎实教研等方式，培养一支专业、尊重、协作、卓越的教师队伍。她认为，教育是面向人的事业，学校管理所能做的最有意义的事情就是超越经验管理，制度管理的瓶颈和束缚，尊重每一个生命个体，激发每一个人的潜力、动力和活力，让每个人都努力成为最好的自己。

第三项.

总结安排

明辉对会议作了总结。今天的三场报告会既是“普及”也是“浸润”。“普及”的是山师基础教育集团的办学理念、办学宗旨和办学目标；“浸润”的是全体与会人员的观念、思想和理想。从今天开始，朝阳实验学校要担负起“实验田”的任务、“发源地”的角色和“竞技场”的作用。

一是“实验田”。朝阳实验学校的校长、干部和教师要尽快实现态度的转变、思想的转化、治理的转型，尽快迎来教育的转机。

二是“发源地”。下一步，将给予朝阳实验学校更多的办学自主权，学校干部教师要进一步解放思想、大胆开拓、持续创新，为高密教育提供更多源头活水，更多成功样板。

三是“竞技场”。作为朝阳实验学校联盟校的滨北学校、知行学校、第三实验小学和朝阳小学，要积极参与、主动融入，同台竞技、各显其能。要进行深层次、多维度的合作，自觉接受山东师范大学基础教育集团和市教体局的双重管理，真诚希望山东师范大学基础教育集团对朝阳实验学校的干部教师进行严格管理，亲密帮带，助推他们快速成长。

下步，市教体局要组织部分校长、教师到山东师范大学即墨实验学校、山东师范大学齐鲁实验学校拜师学艺。同时，今天在座的各位校长也要见贤思齐、对表对标，自我加压、主动求变，立即行动、马上落实，真正形成高密教育百舸争流，千帆竞发的生动局面。

市教体局机关各科室人员和全体教研员，朝阳街道机关干部、部分村居书记，各镇（街区）中心学校校长，小学、初中学校校长和部分干部教师，山师朝阳实验学校干部教师和部分家长代表等参加活动。